L’alternance dans les dispositifs FPC

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1 L’alternance dans les dispositifs FPC
16/11/2018 Conseil Régional d'Aquitaine - DFPC

2 L’alternance dans le PRF
Extraits des C.C.T.P. : L’alternance revêt deux fonctions : o    Une fonction de structuration des apprentissages dans le processus de formation. L’alternance se définit comme une méthode pédagogique qui s’appuie sur une articulation entre des enseignements généraux, professionnels et technologiques et l’acquisition d’un savoir-faire par l’exercice d’une activité professionnelle. Ces enseignements et acquisitions se déroulent alternativement en entreprise et en centre de formation. o   Une fonction de placement, d’insertion professionnelle en adéquation au projet de l’apprenant. Cette phase d’insertion dans l’emploi est constituée d’une période d’application en entreprise qui se situe plutôt en fin de parcours et initie une transition avec la perspective d’une intégration dans l’emploi. 16/11/2018 Conseil Régional d'Aquitaine - DFPC

3 L’alternance dans le PRF
Pour chaque action de formation, les volumes en heures de l’alternance sont précisés dans la commande. Les objectifs sont variables selon les formations et les individus. L’organisme de formation s’engage à accompagner chaque stagiaire dans sa recherche de stage. Durant la formation, le suivi des stagiaires doit être permanent y compris pendant la période d’alternance, (au besoin en lien avec les prescripteurs). Pour les stagiaires handicapés, l’organisme de formation sera attentif à l’adéquation entre les conditions de travail proposées pendant le stage en entreprise et les aptitudes et besoins de la personne au regard de son handicap. L’alternance est formalisée par une convention de mise en œuvre passée entre l’organisme de formation, le stagiaire et l’entreprise d’accueil. Elle est fixée dans un calendrier précis en tenant compte des disponibilités des entreprises. La séquence en entreprise pourra aussi se dérouler à l’étranger, prioritairement au sein de l’Union européenne. 16/11/2018 Conseil Régional d'Aquitaine - DFPC

4 Innover pour enrichir l’alternance
L’alternance est un axe fort du FIFOP. La Région et les partenaires sociaux ont souhaité soutenir les initiatives visant : le développement de la qualité de l’alternance en FPC, de modalités nouvelles d’alternance… La structuration des partenariats OF / entreprises ou branches professionnelles 16/11/2018 Conseil Régional d'Aquitaine - DFPC

5 L’évaluation de l’alternance
La Région interroge annuellement tous les stagiaires sortis de ses dispositifs pour étudier leur trajectoire après la sortie. Cette enquête sur « le devenir des stagiaires » est confiée à un cabinet d’étude externe.  67% des répondants ont effectué un stage en entreprise 85% s’estiment satisfaits de la période en entreprise 16/11/2018 Conseil Régional d'Aquitaine - DFPC

6 Conseil Régional d'Aquitaine - DFPC
Stage en entreprise « Durant la formation, le suivi des stagiaires doit être permanent y compris pendant la période d’alternance. » Visite de suivi dans 60% des cas 73% des répondants estiment la visite de suivi utile 16/11/2018 Conseil Régional d'Aquitaine - DFPC

7 Conseil Régional d'Aquitaine - DFPC
Bilan de l’alternance « Le prestataire doit établir un bilan sur […] l’alternance» 74% des répondants estiment avoir appliqué leurs enseignements de formation lors du stage en entreprise 77% estiment la formation utile pour le stage en entreprise 16/11/2018 Conseil Régional d'Aquitaine - DFPC

8 Conseil Régional d'Aquitaine - DFPC
Bilan de l’alternance 24% des répondants avaient déjà effectué un stage dans l’entreprise dans laquelle ils ont trouvé un emploi après la formation 63% ont un emploi dans leur domaine de formation 16/11/2018 Conseil Régional d'Aquitaine - DFPC

9 Conseil Régional d'Aquitaine - DFPC
Une perspective forte Dans l’ensemble de son offre infra-qualifiante ou pré-qualifiante la Région s’attache, en partenariat avec les branches et les entreprises, à faciliter l’accès aux contrats de travail en alternance. Dans l’offre qualifiante, les partenariats avec les entreprises doivent permettre également des parcours dont une partie peut se faire en contrat en alternance. 16/11/2018 Conseil Régional d'Aquitaine - DFPC