MS4SSA Etat d’avancement Worcester Polytechnic Institute (WPI)

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1 MS4SSA Etat d’avancement Worcester Polytechnic Institute (WPI)
Wole Soboyejo Worcester Polytechnic Institute (WPI)

2 Initiation du programme MS4SSA
L'idée du programme MS4SSA est née en 2015 d'une discussion avec Jee-Peng Tan à la Banque mondiale Avec le soutien de Sajitha Bashir et de l'équipe de la Banque mondiale (Hari, Toby, Ryoko, Saori et autres), l'idée est passée du concept à la réalité en trois ans. Partenariat clé avec Bob Goodman et l'équipe NJCTL Première web-conférence en novembre 2016 Sélection des nœuds africains en avril 2017 Atelier WPI entre le 15 mai et le 26 mai 2017

3 Progrès - Atelier à WPI Les meilleures pratiques mondiales ont été présentées par des pays ayant récemment réussi dans l'approche STEM : Shanghai (Chine), les programmes africains de la JICA et l'approche indienne Les modules de NJCTL introduits avec la pédagogie du constructivisme social et des outils tels que les cliqueurs Les modules basés sur des projets de WPI introduits avec la pédagogie de l'apprentissage par projet La formation a introduit des modules STEM de niveaux K-12 en mathématiques et en sciences (NJCTL) et des modules d'apprentissage par projet, de robotique et de matériaux WPI

4 MS4SSA - Progrès depuis l’Atelier de 2017
Lancement du nœud nigérian à Abuja en juillet 2017 Lancement du nœud rwandais en mars/avril 2018 Mise en œuvre dans les écoles au Rwanda depuis mai écoles (REB, AIMS, Université du Rwanda) Projet de lancement du nœud de Niger en juin 2018 Projet de lancement du nœud gambien en août 2018

5 Construire le backbone MS4SSA
Des efforts importants pour bâtir l'ossature du programme MS4SSA Liens avec les gouvernements africains et les parties prenantes Initiatives nationales : Maurice, Lesotho, Gambie Traduction de modules et d'évaluations en français : Niger Développement de contenu MS4SSA dans l'apprentissage par projet et la robotique Évaluations et analyses de données + feedback Développement des stratégies de mise en œuvre : pour les nœuds et les pays

6 Stratégie de mise en oeuvre
MS4SSA pour aider au lancement des nœuds africains à mesure qu'ils développent leur capacité à servir de nœuds - Kim Hollan (contact MS4SSA) Stratégies pour les nœuds - Rwanda, Nigéria, Niger, Gambie Rôle clé de la Gambie (modules NJCTL) et du Nigeria (modules WPI) dans l'initiation des nœuds et des pays africains Le secrétariat de MS4SSA aidera les pays africains qui ne sont pas nœuds à se lancer tandis que les nœuds renforcent leur capacité - Carrie West (contact MS4SSA)

7 Objectifs de la conférence Web
Mises à jour des progrès par les nœuds africains - Rwanda, Nigeria, Gambie et Niger Évaluation des données initiales obtenues à partir des réponses aux questionnaires remplis par les formateurs et les enseignants dans quelques pays africains Mises à jour par les représentants des pays africains Discussion et formulation de la stratégie pour la prochaine étape de la mise en œuvre

8 MS4SSA Math and Science for Sub-Saharan Africa Merci!