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TERRES d’AMANAR 16 au 20 avril
Séjour 2018 TERRES d’AMANAR 16 au 20 avril
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Les bénéfices Autonomie Confiance en soi Esprit de groupe, collaborer
Activités de plein air Découverte du milieu
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Transport En bus avec Africa Bus Conducteurs expérimentés
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gouter sur une aire de repos
Prévoir un petit sac à dos avec un gouter et une bouteille d’eau ou de jus (pas de soda).
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Transport Équipe SEMU avec médecin et infirmier dans une ambulance
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Logement sous tentes-lodges
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Logement sous tentes-lodges
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Les craintes Pipi au lit !! Normal. On est habitué. solutions :
Couches Alèse Les autres enfants ne sont pas au courant.
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Sanitaires
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Les craintes La douche !! Tous les soirs
Surveillée par les moniteurs et monitrices, habitués à cela. Bonnet de bain possible On ne lave pas les enfants, ils se lavent.
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Repas Nous signaler les cas d’allergie à certains aliments.
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programme Randonnée, découverte du milieu et d’un village traditionnel
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accrobranche
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accrobranche
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accrobranche
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piscine
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Atelier divers : bois, art plastique …
Planning à Terres d’Amanar Lundi 16 avril Mardi 17 avril Mercredi 18 avril Jeudi 19 avril Vendredi 20 avril Départ en bus à 7h30 Randonnée pédestre Découverte de la flore Accrobranche Atelier divers : bois, art plastique … Départ vers Casablanca Pique-nique Repas restaurant Pique-nique sur une aire de repos découverte du lieu et Installation dans les chambres Land-art Piscine Temps calme Jeux sportifs Arrivée à Casablanca 16h - 17h Goûter Ateliers : Compte-rendus oraux et écrits, tenue du cahier personnel Douches - Temps calme 19 h Repas Veillée à thème : Contes, feux de camp, danses
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« Mon enfant n’est pas autonome !!
Les craintes « Mon enfant n’est pas autonome !! Il est encore petit. » L’objectif est de les rendre autonome : pour l’habillement, la douche, le repas... Les moniteurs et les enseignants sont là pour les aider.
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L’encadrement 4 animateurs USEP 1 animateur de Terres d’Amanar
2 enseignants 1 médecin, 1 ambulancier
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« Pas de communication ! »
Les craintes « Pas de communication ! » Vous serez prévenus automatiquement par un message. Message envoyé tous les jours au directeur.
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Mon enfant a des problèmes de santé !
Les craintes Mon enfant a des problèmes de santé ! Signaler au médecin qui s’en charge. Fournir les médicaments + ordonnance au médecin au moment du départ (pas dans la valise)
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Le trousseau Marquez tous les vêtements et les mettre dans un sac en tissu (1 par jour) préparé avec l’enfant. Trousse de toilette (marquez tout) Crème solaire + casquette
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Le trousseau Sac du lundi : 1 pyjama (2 si l’enfant fait pipi au lit.)
Sac du mardi : 1 tee-shirt / 1 slip ou culotte/ 1 paire de chaussettes / 1 short ou jogging Sac du mercredi : 1 tee-shirt / 1 slip ou culotte/ 1 paire de chaussettes / 1 short Sac du jeudi : 1 tee-shirt / 1 slip ou culotte/ 1 paire de chaussettes / 1 short Sac du vendredi : 1 tee-shirt / 1 slip ou culotte/ 1 paire de chaussettes / 1 short Sac de rechange (en cas de vomissement, pipi,…) : 1 tee-shirt / 1 slip ou culotte/ 1 paire de chaussettes / 1 pantalon ou short
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1 trousse de toilette avec :
Gel douche, brosse à dents, dentifrice, shampooing, si besoin 1 bonnet de douche, 1 gant 1 tube de crème solaire (protection forte, pas de beurre de cacao ou crème à bronzer) 1 serviette de bain ou un peignoir éponge (de préférence) 1 peigne et/ou 1 brosse à cheveux 2 paquets de mouchoirs Dans le reste de la valise : 1 autre pyjama 1 paire de chaussures de sport ou de marche 1 paire de tongs 1 polaire chaude ou un pull 1 pantalon de survêtement 1 casquette ou bob 1 grand sac pour le linge sale 1 maillot de bain et une serviette de bain ou de plage (2 serviettes en tout)
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Eventuellement 1 stick à lèvres 1 appareil photo jetable
1 lampe de poche (vérifier la pile) 1 doudou ! 1 alèse, et couches pour les incontinents Quelques petits jeux de société (éviter les jeux dont les pièces peuvent disparaître et prendre des jeux de société adaptés à leur âge) Des livres, un carnet de dessins ou de notes. Des paquets de gâteaux, ou bonbons (chamallows pour la soirée feu de camps) à remettre à l’enseignant ;
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SONT INTERDITS : Les bijoux et objets de valeur
Les jeux électroniques, appareils audio et téléphones portables. L’argent de poche
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Les bénéfices Autonomie Confiance en soi Esprit de groupe, collaborer
Activités de plein air Découverte du milieu
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