Travail de diffusion > Exposé oral LeBlanc, L., Laframboise, M.-R., Tardif, G. et Boisvert, D.(2007). Méthodes de travail pour la réussite des études universitaires.

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1 Travail de diffusion > Exposé oral LeBlanc, L., Laframboise, M.-R., Tardif, G. et Boisvert, D.(2007). Méthodes de travail pour la réussite des études universitaires 19/04/2007

2 EXPOSÉ ORAL Bloc C Module 1 Travail de diffusion | Exposé oral2

3 3 A. Réalisation du travail Stratégies avant l’exposé oral Stratégies durant l’exposé oral Critères de correction B. Évaluation du travail Tiré de Guiomar, M-G. & Hébert, D. (1996). Repères méthodologiques. Québec: Éditions du renouveau pédagogique.

4 STRATÉGIES AVANT L’EXPOSÉ ORAL A. Réalisation du travail Travail de diffusion | Exposé oral4

5 Stratégies avant l’exposé oral Préciser le but de l’exposé – Connaître l’auditoire auquel on s’adresse; – Choisir des exemples qui illustrent bien ce que l’on veut démontrer. Élaborer un plan – Faire le plan de l’introduction, du développement et de la conclusion de l’exposé; – Faire approuver son plan et le déroulement de la présentation par le professeur. Fabriquer un outil de travail – Résumer l’essentiel de l’exposé sur une seule feuille recto-verso afin de la distribuer à l’auditoire; – Soigner la présentation et éviter la surcharge d’informations. Prévoir une section optionnelle – Selon le temps dont on dispose et la réceptivité de l’auditoire, ajouter une partie à l’exposé ou en supprimer une. Travail de diffusion | Exposé oral5

6 Stratégies avant l’exposé oral (suite) Prévoir un support technique – Si possible, utiliser du matériel informatique ou audiovisuel (Présentation PowerPoint, rétroprojecteur, diapositives, photos, films, musique, etc.) ou illustrer la problématique sur de grands cartons (cartes, tableaux, schémas, etc. ). Faire une répétition de la présentation – Pour minuter l’exposé, s’assurer de bien maîtriser les appareils. Répéter l’enchaînement de différentes parties en cherchant à éveiller l’intérêt de l’auditoire. Vérifier l’information et le matériel – S’assurer, avant de commencer l’exposé, d’avoir la bonne version électronique ou imprimée du document. – Refaire une vérification juste avant la présentation du matériel sur place et des accès nécessaires. Travail de diffusion | Exposé oral6

7 STRATÉGIES DURANT L’EXPOSÉ ORAL A. Réalisation du travail Travail de diffusion | Exposé oral7

8 Stratégies durant l’exposé oral Présenter le plan de l’exposé – Au début de l’exposé, présenter le plan en le résumant à l’auditoire. Animer l’auditoire – Susciter la participation de l’auditoire dès le début de l’exposé et varier les activités tout au long de la présentation. Répartition équitable de l’animation – Lorsque l’exposé se fait en équipe, s’assurer d’être un membre à part entière – Respecter le temps de prise de parole de chacun Travail de diffusion | Exposé oral8

9 CRITÈRES DE CORRECTION B. Évaluation du travail Travail de diffusion | Exposé oral9

10 Critères de correction : Être clair, précis et concis Susciter l’intérêt de l’auditoire Être créatif Parler fort, avec un débit normal; parler en regardant l’ensemble du groupe Éviter de lire son texte, improviser plutôt à partir du plan Utiliser son sens de l’humour Donner des exemples concrets Maîtriser son langage non-verbal Informer le groupe de ses responsabilités Varier les personnes qui présentent l’exposé (équipe) Travail de diffusion | Exposé oral10

11 Référence Chassé, D. & Prégent, R. (1990). Préparer et donner un exposé. Québec : Éditions de l’École Polytechnique de Montréal. Travail de diffusion | Exposé oral11