L’ élève sera capable de:

Présentation au sujet: "L’ élève sera capable de:"— Transcription de la présentation:

1 L’ élève sera capable de:
• parler de la télé Le jour de l’an Le 31 décembre

2 Les questions essentiels
Comment tu t’appelles? Tu as quel âge? Tu es comment? Où vis tu? Qu’est-ce que tu aimes faire? Tu joues au sport? Tu joues d’un instrument? Tu as des frères et des sœurs? Tu aimes quelles matières à l’ école? Qu’est-ce que tu aimes comme nourriture? Tu as un petit ami/petite amie? Quel est ton film/livre préférée?

3 Devoirs Journaliers- 1-16
Ecrivez les questions et leurs réponses. Tu veux manger des frites? Quel âge as-tu? Comment sont tes amis?

4 L’ élève sera capable de:
-parler avec un copain

5 Devoirs Journaliers- 1-17
Ecrivez les questions et leurs réponses. Quelles émissions de télé préfères-tu? De quelles émissions as-tu horreur? Quelles sitcoms regardes-tu?

6 L’ élève sera capable de:
-lire un texte et parler avec les verbes être et avoir.

7 Do you want to eat French fries? They are at the pool?
Devoirs Journaliers- 1-18 Écrivez les phrases suivants en français. Are you (pl) at the café? Do you want to eat French fries? They are at the pool? Where are you after school?

8 L’ élève sera capable de:
-parler avec les verbes avoir et etre.

9 Vous voulez prendre une boisson? Comment va Travaris? Quel âge as-tu?
Devoirs Journaliers 1-19 Ecrivez tes réponses aux questions. Vous voulez prendre une boisson? Comment va Travaris? Quel âge as-tu? Tu as cours lundi matin? Vous allez au fitness tous les jours?