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Présentation du programme Introduction de la formation

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Présentation au sujet: "Présentation du programme Introduction de la formation"— Transcription de la présentation:

1 Présentation du programme Introduction de la formation
BURKINA FASO Projet d’Appui au renforcement des capacités du Système statistique national (ARC-SSN) 9 ACP BK 06 Projet financé par le Fonds européen de développement UNION EUROPEENNE Introduction Présentation du programme Introduction de la formation

2 Pourquoi une formation des utilisateurs ?
De nombreux utilisateurs potentiels de données statistiques - journalistes, techniciens professionnels de la statistique, décideurs nationaux (responsables de collectivités locales, députés, ministres, etc.), décideurs internationaux (partenaires techniques et financiers), responsables d’organisations non gouvernementales, responsables nationaux et régionaux du suivi du CSLP, chercheurs, étudiants, etc. Mais les productions statistiques non utilisées de manière optimale : - manque de "culture statistique" - manque de formation des utilisateurs. 2

3 Pourquoi une formation des utilisateurs ?
Elaboration par le SP-CNS et INSD avec l’appui du projet d’Appui au renforcement des capacités du Système statistique national (ARC-SSN), financé par l’Union européenne, d’un programme de formation des utilisateurs. Première phase avec 9 domaines prioritaires et 48 sessions de formation « Des chiffres pour être compris » : 4 sessions avec trente participants 3

4 Les objectifs L’objectif de ces sessions de formation n’est pas de transmettre un savoir faire en matière de statistique, mais : De faire connaitre les données et les informations disponibles; D’indiquer les utilisations principales qui sont faites ou pourraient êtres faites avec ces données; D’indiquer les limites d’utilisation des informations; D’inciter les utilisateurs à mieux se documenter et à avoir des positions critiques constructives par rapport aux statistiques disponibles. 4

5 Le public cible Le public visé : des « non statisticiens » du domaine, au double sens de la formation de base et de l’utilisation, mais des personnes qui peuvent avoir à utiliser, de façon intermittente, des données et des informations. De nombreuses personnes, et donc plusieurs sessions pour chaque thème abordé. 5

6 Un support original Formations de sensibilisation courtes (2 jours)
Domaines vastes et complexes non abordés dans le détail Formation supportée par un outil d’autoformation et d’approfondissement des connaissances, sous forme de CD ROM et accessible en ligne 6

7 Contenu du CD ROM CD ROM avec 6 rubriques:
Itinéraire pédagogique : présentations et exercices réalisés pendant les séances de formation; Foire aux questions : réponses simples aux questionnements les plus courants vis à vis du sujet traité Lexique :définitions usuelles relatives au domaine traité 7

8 Contenu du CD ROM Une rubrique  article : extraits d’ouvrages, des articles de presse pour une petite bibliothèque sur le thème. Une rubrique accéder aux données : publications statistiques relatives au sujet et contacts des organismes producteurs. Une rubrique Pour en savoir plus : éléments vus durant les séances de formation de façon succincte repris de manière détaillée sous forme de fiche. 8

9 Contenu du CD Le CR ROM s’utilise comme un site WEB et contient un navigateur intégré. Possibilité d’évolution pour mieux prendre en compte les préoccupations réelles des utilisateurs. 9

10 Programme détaillé 10

11 Les animateurs Pascal DELORME
Agro-statisticien et intervient régulièrement sur différents programmes d’appuis au SSN burkinabé. Il anime des ateliers et des formations sur les techniques de présentation et de diffusion des données statistiques depuis de nombreuses années il a contribué au développement de la formation et du CD-ROM d’accompagnement. Il a en outre développé pour le compte du projet ARCS un guide de publication ainsi qu’un module de formation sur ce sujet. 11

12 Les animateurs Hamado Sawadogo
Hamado SAWADOGO est un statisticien économiste avec plus de 20 ans d’expérience. Il a effectué une grande partie de sa carrière à l’INSD dont il a été le directeur général de 1998 à 2002. Il a plus récemment contribué au suivi de la pauvreté au sein du SS/PDES puis a été coordonnateur du projet de renforcement des capacités statistiques au Niger. Ses derniers travaux l’ont conduit à contribuer à l’élaboration du schéma directeur de la statistique (SDS) du Burkina Faso.


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