La recherche avance, la vie progresse. Copyright © Leem 2007 / 1 Le BTS Bioanalyses et contrôles et les périodes en entreprise.

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1 La recherche avance, la vie progresse. Copyright © Leem 2007 / 1 Le BTS Bioanalyses et contrôles et les périodes en entreprise

2 La recherche avance, la vie progresse. 2 Copyright © Leem 2007 Les thèmes de latelier Analyse comparée des différentes formes de présence en entreprise Retour dexpérience des enseignants – Bilan des pratiques – Difficultés rencontrées – Actions spécifiques / Succès En amont de la période en entreprise Pendant la période en entreprise La question du suivi Pistes dactions

3 La recherche avance, la vie progresse. Copyright © Leem 2007 / 3 Les différentes formes de périodes ou déchanges avec les entreprises

4 La recherche avance, la vie progresse. 4 Copyright © Leem 2007 Les différentes formes déchanges avec les professionnels Echanges de courte durée Stages obligatoires Contrat de professionnalisation, contrats dapprentissage, formation continue : peu ou pas de pratiques

5 La recherche avance, la vie progresse. Copyright © Leem 2007 / 5 Retours dexpériences des enseignants : pratiques, difficultés rencontrées, expériences spécifiques

6 La recherche avance, la vie progresse. 6 Copyright © Leem 2007 Les différentes formes de contacts avec les professionnels La question de la connaissance du BTS BIOAC par les entreprises et étudiants – Du fait de la nouveauté du BTS rénové, peu de visibilité sur les contenus de formation, notamment sur enseignements sur : la chimie (méthodes analytiques, équipements…) La qualité Génie des procédés Connaissance des filières bioindustrielles

7 La recherche avance, la vie progresse. 7 Copyright © Leem 2007 Les différentes formes de contacts avec les professionnels Echanges de courte durée –Journée dans létablissement avec des professionnels : présentation des métiers, conditions de travail, entretiens/offres de recrutement Résultats plus ou moins positifs. En général, les entreprises sont étonnées du niveau déquipement des lycées –Journée avec lANPE ou professionnels du recrutement : préparation CV, lettre de motivation, entretiens, information sur les débouchés – Témoignage danciens de la formation sur les métiers

8 La recherche avance, la vie progresse. 8 Copyright © Leem 2007 Les différentes formes de contacts avec les professionnels Echanges de courte durée – Conférence dindustriels sur les métiers – Visite de létablissement par des industriels prenant des stagiaires du BTS (équipements, pratiques en labo de lets, modalités…) : retours très positifs – Visites dentreprises par les étudiants Il ressort quil est difficile de visiter les sites dans lindustrie du médicament – Opération « Semaine Ecole/Entreprise » du MEDEF : 1ère expérience dans les Pyrénées Atlantiques

9 La recherche avance, la vie progresse. 9 Copyright © Leem 2007 La question des stages Stages : leviers – Amélioration depuis la rénovation du BTS (plus de temps en entreprise) – Loi de Cohésion Sociale devrait permettre de mieux cibler les stages : activités du stage précisées dans la convention, ainsi que le tuteur établissement et maître de stage de lentreprise – Présence renforcée des maîtres de stage lors de la soutenance du stage depuis la rénovation du BTS Stages : difficultés rencontrées – Pas toujours de possibilité de manipuler pendant le stage (contraintes réglementaires comme laccréditation) : moins 1 pb dans le médicament

10 La recherche avance, la vie progresse. 10 Copyright © Leem 2007 Stages : difficultés rencontrées (suite) – Difficultés à trouver des stages dans les entreprises du médicament Stage de 1ère année : Difficulté à trouver des stages de 4 semaines Stage de 2ème année : Problème de la durée des stages Question du positionnement du stage dans lannée (oct à déc) Question de la connaissance du BTS par les entreprises Localisation : tissu industriel local Pb de mobilité des jeunes : coût, pb culturel La question des stages

11 La recherche avance, la vie progresse. 11 Copyright © Leem 2007 Apprentissage – Permet lalternance entre périodes de formation et périodes en entreprise – Difficulté à trouver des contrats dapprentissage dans les entreprises – Peu de culture de lapprentissage dans lindustrie du médicament Les différentes formes de contacts avec les professionnels

12 La recherche avance, la vie progresse. Copyright © Leem 2007 / 12 Pistes daction

13 La recherche avance, la vie progresse. 13 Copyright © Leem 2007 Pistes dactions Echanges établissements/entreprises – Faire venir lentreprise dans létablissement – Opération dinformation sur les métiers pendant la semaine du médicament : visites dentreprises, rencontres avec des industriels – Réseau des anciens Communication auprès des entreprises sur le BTS rénové : voir modalités – Valoriser lexistence denseignements chimie (méthodes analytiques, équipements), qualité, génie des procédés, filières bioindustrielles, hausse de la durée des stages La question de la localisation – Actions différenciées selon le tissu industriel local ?

14 La recherche avance, la vie progresse. 14 Copyright © Leem 2007 Pistes dactions Durée du stage : 3 à 4 mois ??? – Pose des questions importantes dorganisation : Examens en avril/mai et soutenance du stage en septembre (stage en mai-juin-juillet) ? Maintien dun stage en 1ère année (4 semaines) ? Lintégration du BTS dans le LMD (crédits) pourrait être 1 facilitateur Risque de désavantager les étudiants qui souhaitent sinscrire à luniversité Risque de concurrence plus forte avec les DUT et les LP pour la période de stage Mobilité des stagiaires : réflexion sur les financements possibles du double hébergement