Professeur d’Enseignement Paramédical

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1 Professeur d’Enseignement Paramédical
Ministère de la Santé, de la Population et de la Réforme Hospitalière Direction de la Santé et de la Population de la Wilaya de Bejaia Institut National Pédagogique de la Formation ParaMédicale Journée Internationale de Lutte Contre le Cancer Université Abderrahmane MIRA - Bejaia - 09 Février 2019 Titre de la Communication :   Plan National Cancer 2015 – 2019 : « Quel Dispositif de Formation pour les Paramédicaux de Santé Publique ? ». Morad YAHIA CHERIF Professeur d’Enseignement Paramédical

2 Plan de Présentation Plan National Cancer :
Politique de santé ; Problématique ; Stratégie ; Objectifs ; Axes. Axe 7 : Formation et Recherche : Objectifs Formation Initiale des Paramédicaux ; Formation Spécialisée des Paramédicaux ; Formation Continue des Paramédicaux. Action et Mesures : Réingénierie de la Formation Initiale des Paramédicaux (Licence) ; Pratiques avancées des Paramédicaux (Master). Conclusion.

3 Plan National Cancer Politique de Santé
Protection et la promotion de la santé des citoyens des fondements de la politique nationale de santé ; Caractère de priorité avec des plans et des programmes nationaux intégrés et intersectoriels ; Erection de la lutte contre le cancer en priorité nationale.

4 Problématique-Stratégie-Objectif-Axes
Plan National Cancer Problématique-Stratégie-Objectif-Axes Problématique majeure de santé publique ; Une nouvelle vision stratégique de lutte contre le cancer centrée sur le malade ; Réduire la mortalité et la morbidité par cancer ; 08 Axes stratégiques.

5 Axe 7 : Formation et la Recherche
Plan National Cancer Axe 7 : Formation et la Recherche Objectif 1 : Optimiser la formation de tous les acteurs de la chaine de soins dans le domaine de la cancérologie. Objectif 2 : Développer la recherche en cancérologie.

6 Axe 7 : Formation Initiale des Paramédicaux
Plan National Cancer Axe 7 : Formation Initiale des Paramédicaux La formation meilleure levier pour améliorer la qualité des soins des malades cancéreux ; Amélioration de la qualité de la formation des paramédicaux (Universitarisation = LMD) ; Renforcement et adaptation des parcours de formation des paramédicaux aux nouvelles techniques de soins.

7 Axe 7 : Formation Spécialisée des Paramédicaux
Plan National Cancer Axe 7 : Formation Spécialisée des Paramédicaux Organisation de formation des infirmiers spécialisés en cancérologie, soins à domicile et ambulatoire, gestion de la douleur, et stomatothérapie ; Organisation de formation des préparateurs en pharmacie sur les médicaments utilisés en cancérologie ; Organisation de formation des kinésithérapeutes, et ergothérapeutes dans le cadre de la cancérologie ; Organisation de formation des assistants médicaux dans la gestion de l’information médicale.

8 Axe 7 : Formation Continue des Paramédicaux
Plan National Cancer Axe 7 : Formation Continue des Paramédicaux Professeurs d’Enseignement Paramédical Référents ; Infirmiers de Santé Publique (CLC et SOM) ; Laborantins de Santé Publique (Labo Anapath) ; Manipulateurs en Imagerie de Santé publique (Centre de Radiothérapie, COMENA).

9 Axe 7 : Actions et Mesures
Plan National Cancer Axe 7 : Actions et Mesures Réingénierie de la Formation Paramédicale (Licence) ; Pratiques Avancées des Paramédicaux (Master).

10 La sécurité et la qualité des soins passent par la formation.
Plan National Cancer Conclusion La sécurité et la qualité des soins passent par la formation.