EAD: une réponse à la problématique des grands groupes en Faculté de Médecine. Formule hybride Introduction à lanatomie BAC1 - Pierre Bonnet (Faculté de.

Présentation au sujet: "EAD: une réponse à la problématique des grands groupes en Faculté de Médecine. Formule hybride Introduction à lanatomie BAC1 - Pierre Bonnet (Faculté de."— Transcription de la présentation:

1 EAD: une réponse à la problématique des grands groupes en Faculté de Médecine. Formule hybride Introduction à lanatomie BAC1 - Pierre Bonnet (Faculté de Médecine, ULg)

2 Les étudiants BAC1 – 6 sections 850 étudiants Cursus différents Cours de 20 heures de théorie et 10 heures de démonstration (Dent, Kin, Sc Mot, Pharma, Sbim) Cours de 30 heures de théorie et 20 heures de démonstration (Médecins)

3 Le cours: objectifs Acquisition des bases anatomiques indispensables à la compréhension des principaux phénomènes physiologiques Acquisition des méthodes de description anatomique (observation, vision dans lespace, transcription des observations, interprétation des description)

4 Le dispositif denseignement Présentiel Cours « classique » en amphithéâtre en 2 groupes (400 | 450) Séances de démo communes à toutes les sections (groupes de 280) Séances de démo réservées aux médecins (groupes de 150) Cours en ligne Une séance de démo uniquement en ligne (Une seconde pour 2006-2007) Outil de forum Diaporamas du cours FAQ Outils dautoévaluation

5 Connexion http://www.webct.ulg.ac.be/webct

6 Module Initial Passage obligé Tests successifs Réalisation libère accès au cours entier Adresse :http://www.webct.ulg.ac.be/webct/log onDisplay.dowebcthttp://www.webct.ulg.ac.be/webct/log onDisplay.dowebct

7 Aspects techniques Logiciels: Dreamwever, Flash, Illustrator et Photoshop Plateforme: WebCT Labset !! Formasup

8 Bilan… Outil apprécié des étudiants Valeur ajoutée: Celles de lEAD Très utile pour le matériel didactique spécifique (images, vidéos…) Libération de temps et possibilité dencadrement pour des activités présentielles (exemple dissection)