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Publié parPerceval Leblanc Modifié depuis plus de 10 années
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MAP ( mapping mind ou schéma heuristique) pour vous présenter le déroulement de cette année, mes attentes et envies pour cette nouvelle rentrée: Déroulement des cours Mes besoins Vous, les élèves Séance autonomie Rôle de lélève tuteur Rôle de lélève aidé Relation élève tuteur – élève aidé Les vidéos Présentation dun cours vidéo projeté Présentation du site : sg.cours.free.fr Classification des vidéos
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Elève aidé
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AUTRES FACONS D APPRENDRE AUTRES FACONS D APPRENDRE SE FAIT ACCOMPAGNER ECOUTE FAIT PART DE SES BESOINS Elève aidé
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AUTRES FACONS D APPRENDRE AUTRES FACONS D APPRENDRE SE FAIT ACCOMPAGNER ECOUTE FAIT PART DE SES BESOINS Elève aidé
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AUTRES FACONS D APPRENDRE AUTRES FACONS D APPRENDRE SE FAIT ACCOMPAGNER ECOUTE FAIT PART DE SES BESOINS Oser Elève aidé
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AUTRES FACONS D APPRENDRE AUTRES FACONS D APPRENDRE SE FAIT ACCOMPAGNER ECOUTE FAIT PART DE SES BESOINS Oser Elève aidé
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AUTRES FACONS D APPRENDRE AUTRES FACONS D APPRENDRE SE FAIT ACCOMPAGNER ECOUTE FAIT PART DE SES BESOINS Oser Elève aidé Meilleure compréhension
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AUTRES FACONS D APPRENDRE AUTRES FACONS D APPRENDRE SE FAIT ACCOMPAGNER ECOUTE FAIT PART DE SES BESOINS Oser Elève aidé Meilleure compréhension
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AUTRES FACONS D APPRENDRE AUTRES FACONS D APPRENDRE SE FAIT ACCOMPAGNER ECOUTE FAIT PART DE SES BESOINS Oser Elève aidé Meilleure compréhension Progression
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AUTRES FACONS D APPRENDRE AUTRES FACONS D APPRENDRE SE FAIT ACCOMPAGNER ECOUTE FAIT PART DE SES BESOINS Oser Elève aidé Meilleure compréhension Progression Encourageant
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AUTRES FACONS D APPRENDRE AUTRES FACONS D APPRENDRE SE FAIT ACCOMPAGNER ECOUTE FAIT PART DE SES BESOINS Oser Elève aidé Meilleure compréhension Progression Encourageant
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AUTRES FACONS D APPRENDRE AUTRES FACONS D APPRENDRE SE FAIT ACCOMPAGNER ECOUTE FAIT PART DE SES BESOINS Oser Elève aidé Meilleure compréhension Progression Encourageant Communication
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AUTRES FACONS D APPRENDRE AUTRES FACONS D APPRENDRE Meilleure compréhension SE FAIT ACCOMPAGNER Encourageant Progression ECOUTE Communication FAIT PART DE SES BESOINS Oser Map 5.b rôle élève Elève aidé
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