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Publié parStewart Wilkerson Modifié depuis plus de 5 années
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1er AVRIL 2019 en GS Journée « POISSONS »
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La journée a commencé par une blague de Catherine
La journée a commencé par une blague de Catherine. (A LIRE SUR LA PORTE)
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Mais nous avons beaucoup travaillé quand même….
Avec des formes….
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Objectif : Reconstituer un « poisson triangles »
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Reconstituer le modèle en passant du plan horizontal au plan vertical
Avec des hexagones
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Avec des morceaux de IOTOBO
JEU DE CONSTRUCTION EN VOLUME
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PUZZLES
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QUI SERA LE 1er A RECONSTITUER SON POISSON AVEC LES 7 MORCEAUX DE TANGRAM? 3,2,1,PARTEZ!
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Nous avons compté. Il fallait additionner les points au dos des poissons pêchés.
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Prendre le nombre de poissons indiqué par le dé; si on pioche un poisson d’avril, il vaut 2 points.
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Colorier un thaumatrope (et le poisson se retrouve dans le bocal ! )
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Créer des graphismes décoratifs
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Découper, coller, décorer….
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Modeler
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Ecrire : poisson d’avril
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Apprendre une poésie
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Ecouter une histoire S’informer avec un documentaire
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Colorier ou décorer des poissons à mettre sur les voitures des maîtres et maîtresses
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Apprendre une chanson: « LES PETITS POISSONS DANS L’EAU… » et la chanter dans la classe de Nathalie Observer une création plastique…
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Ecrire sans modèle le plus possible de mots commençant par p
Isoler les lettres cursives de poisson d'avril
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Et pour bien terminer la journée
une petite friture à déguster !!!!
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