Châtenay Malabry 29 avril 2009 I nspection P édagogique R égionale Groupe S.T.I. Point sur les travaux des groupes académiques de réflexion Accueil des.

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1 Châtenay Malabry 29 avril 2009 I nspection P édagogique R égionale Groupe S.T.I. Point sur les travaux des groupes académiques de réflexion Accueil des Bac-Pro en S.T.S. Accueil des Bacheliers Professionnels en Sections de Techniciens Supérieurs Point sur les travaux des groupes académiques de réflexion 29 Avril 2009 Lycée Jean Jaures – Châtenay Malabry

2 Châtenay Malabry 29 avril 2009 I nspection P édagogique R égionale Groupe S.T.I. Point sur les travaux des groupes académiques de réflexion Accueil des Bac-Pro en S.T.S. Préambule Les expériences académiques des années précédentes doivent nous permettre détablir des fiches guides « préparation accueil accompagnement » pour ces élèves en STS. Laccueil des bacs Pros en STS nest plus expérimental Une réalité « de plus en plus de bac pro vont intégrer les STS » Tenir compte de la spécificité de chaque STS Servir doutil pour les établissements moins expérimentés. Lobjectif est de réaliser une fiche spécifique pour chaque STS.

3 Châtenay Malabry 29 avril 2009 I nspection P édagogique R égionale Groupe S.T.I. Point sur les travaux des groupes académiques de réflexion Accueil des Bac-Pro en S.T.S. Constitution des 5 groupes de travail CIM Micro Léonard de VINCI - LEVALLOIS IPM TU Les Frères Moreau – QUINCY sur SENART Robert Doisneau – CORBEIL ESSONNES MI MEI Louis Blériot – TRAPPES Jules Vernes – CERGY le HAUT MAI MEI Jean Perrin – LONGJUMEAU Parc de Vilgénis- MASSY Jean Rostand – MANTES la JOLIE ET ELEEC Valmy – COLOMBES Gustave Eiffel – ERMONT LEssouriau– LES ULIS Bascan – RAMBOUILLET

4 Châtenay Malabry 29 avril 2009 I nspection P édagogique R égionale Groupe S.T.I. Point sur les travaux des groupes académiques de réflexion Accueil des Bac-Pro en S.T.S. Organisation des 5 demi-journées de travail Rédiger une fiche au format A3 recto verso pour chaque liaison Bac Pro STS envisagée Fiche guide « préparation accueil accompagnement » Chaque groupe doit: proposer des solutions pédagogiques adaptées à chacune des liaisons Bac Pro STS ciblées Rappeler les travaux académiques engagés Définir les axes de travail de chaque groupe Présentation en plénière des travaux de chaque groupe Présentation de la fiche Un document final fera la synthèse des 5 fiches

5 Châtenay Malabry 29 avril 2009 I nspection P édagogique R égionale Groupe S.T.I. Point sur les travaux des groupes académiques de réflexion Accueil des Bac-Pro en S.T.S. Valoriser lambition sociale Eviter les abandons Assurer la réussite au BTS Objectifs communs aux groupes de travail Etablir un projet de réussite en S.T.S. des élèves de Bac Pro

6 Châtenay Malabry 29 avril 2009 I nspection P édagogique R égionale Groupe S.T.I. Point sur les travaux des groupes académiques de réflexion Accueil des Bac-Pro en S.T.S. Proposer des pédagogies adaptées Reconnaitre les compétences acquises Proposer un accueil spécifique à la S.T.S. demandée Se fixer lobjectif de la réussite au BTS Etablir un dispositif daccompagnement

7 Châtenay Malabry 29 avril 2009 I nspection P édagogique R égionale Groupe S.T.I. Point sur les travaux des groupes académiques de réflexion Accueil des Bac-Pro en S.T.S. Accueillir les élèves en STS Accompagner les élèves en STS 3 axes de travail Préparer les élèves en Bac Pro

8 Châtenay Malabry 29 avril 2009 I nspection P édagogique R égionale Groupe S.T.I. Point sur les travaux des groupes académiques de réflexion Accueil des Bac-Pro en S.T.S. Contenu des fiches Projet : Objectif : Action mise en œuvre : Période : Moyens : Innovation pédagogique : Accueillir les élèves en STS Accompagner les élèves en STS Préparer les élèves en Bac Pro Préambule Mise en place et analyse