Sandrine Jouhannaud English teacher Hervé de Charrière

Présentation au sujet: "Sandrine Jouhannaud English teacher Hervé de Charrière"— Transcription de la présentation:

1 Sandrine Jouhannaud English teacher Hervé de Charrière Engineering teacher Lycée Turgot 6 rue P. DERIGNAC 87031 LIMOGES FRANCE

2 Sommaire La section européenne du lycée Turgot - Limoges
Le travail en équipe – Exemples d'activité Les difficultés rencontrées Les point positifs Conclusions

3 La section européenne au lycée Turgot - Limoges
Objectif Préparation d'une épreuve orale d'anglais B.O. 13 novembre 2003 MENE N Section européenne Travail en équipe Difficultés rencontrées Points positifs Conclusions

4 La section européenne au lycée Turgot - Limoges
Historique Intérêt pour l'anglais Volonté de Mme Bellegy, proviseure du Lycée Investissement des enseignants dans ce projet Section européenne Travail en équipe Difficultés rencontrées Points positifs Conclusions

5 La section européenne au lycée Turgot - Limoges
Historique Soutien de l'inspection d'anglais Mise en place de formations pour les enseignants DNL Certification des enseignants DNL Section européenne Travail en équipe Difficultés rencontrées Points positifs Conclusions

6 Difficultés rencontrées
Le travail en équipe Organisation en série S "sciences de l'ingénieur" DNL Anglais Heure "Euro" Section européenne Travail en équipe Difficultés rencontrées Points positifs Conclusions

7 Difficultés rencontrées
Le travail en équipe Evolution de l'heure €uro ? En 2008 > Profs d'anglais (1ère) alone! Travail en quinzaines (1ère) En 2009 Travail en équipe (Term) En 2010 : Travail en équipe (1ère et Term) Section européenne Travail en équipe Difficultés rencontrées Points positifs Conclusions

8 Difficultés rencontrées
Le travail en équipe Pourquoi travailler à deux ? Mutualisation des compétences Préparation au travail oral Section européenne Travail en équipe Difficultés rencontrées Points positifs Conclusions

9 Difficultés rencontrées
Le travail en équipe Exemples d'activités Exposé sur leur passion Présentation du TPE en anglais Energie et environnement. Section européenne Travail en équipe Difficultés rencontrées Points positifs Conclusions

10 Difficultés rencontrées
Le travail en équipe Exemple : Les énergies Section européenne Travail en équipe Difficultés rencontrées Points positifs Conclusions

11 Difficultés rencontrées
Le travail en équipe Heat Pump Section européenne Travail en équipe Difficultés rencontrées Points positifs Conclusions

12 Difficultés rencontrées
Le travail en équipe ESP Section européenne Travail en équipe Difficultés rencontrées Points positifs Conclusions

13 Difficultés rencontrées
Le travail en équipe Hybrid car Section européenne Travail en équipe Difficultés rencontrées Points positifs Conclusions

14 Difficultés rencontrées
Difficultés du prof d'anglais SI ouate izit??? What can I do for U I'm not a dictionary It's time-consuming I'm not my colleague's assessor Section européenne Travail en équipe Difficultés rencontrées Points positifs Conclusions

15 Difficultés rencontrées
Difficultés du prof de technologie English??? ouate izit??? What is my function? Forget the details. It's time-consuming too. Is my English level good enough? Section européenne Travail en équipe Difficultés rencontrées Points positifs Conclusions

16 Difficultés rencontrées
Difficultés communes Who is the leader? Is it the right route? Timetable : How to organise it? What about our future? Section européenne Travail en équipe Difficultés rencontrées Points positifs Conclusions

17 Difficultés rencontrées
Points positifs Double skills allow to: Reconsider boundaries between subjects Teach another way Have another point of view. Section européenne Travail en équipe Difficultés rencontrées Points positifs Conclusions

18 Difficultés rencontrées
Points positifs For the English teacher: To discover other topics to encourage the students to speak To enlarge our knowledge To work differently in a new team. Section européenne Travail en équipe Difficultés rencontrées Points positifs Conclusions

19 Difficultés rencontrées
Points positifs For the Engineering teacher: Improve his (her) English level Meet students differently Create alternative links between students and teachers. Section européenne Travail en équipe Difficultés rencontrées Points positifs Conclusions

20 Difficultés rencontrées
Points positifs And above all For the students (English): Increased motivation for the courses The opportunity to talk Section européenne Travail en équipe Difficultés rencontrées Points positifs Conclusions

21 Difficultés rencontrées
Points positifs And above all For the students (Engineering): Practise functional analysis Find out the uses of modern technologies Do researches and explain functioning with everyday words. Section européenne Travail en équipe Difficultés rencontrées Points positifs Conclusions

22 Difficultés rencontrées
Conclusion Section européenne Travail en équipe Difficultés rencontrées Points positifs Conclusions

23 Difficultés rencontrées
Conclusion Les contraintes : Les point positifs : Relation humaine Relation humaine Temps à consacrer L'enrichissement Les élèves savent très bien qui est qui La place de chacun Notion d'équipe Une autre vision Section européenne Travail en équipe Difficultés rencontrées Points positifs Conclusions

24 Difficultés rencontrées
Conclusion Ce diaporama est une réflexion d'équipe Merci à : Valérie Bertrand (English teacher) Bruno Bidaud (Engineering teacher) Ray Wilcockson (English assistant) Section européenne Travail en équipe Difficultés rencontrées Points positifs Conclusions

25 Sandrine Jouhannaud: sjouhannaud@ac-limoges.fr
Valérie Bertrand : Hervé de Charrière :