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Les Travaux d’Initiative Personnelle Encadrés
Objectifs visés part les TIPE Travaux Initiative Personnelle Encadrés Rôle de l’enseignant
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Objectifs visés par les TIPE
Interdisciplinarité Diversifier les modes d’apprentissages Liens élèves/ professeurs nouveaux Travail en groupe Développer la communication Initiative, esprit critique …
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Les TIPE favorisent une démarche active et motivée d’apprentissage à l’autonomie par la construction réfléchie d’un projet
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En fait , il s’agit aussi de changer le rapport au savoir :
on n’est plus dans un savoir sommatif on n’est pas dans une configuration passive on n’est plus dans le schéma de l’enseignant qui sait tout
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Travaux Recherche et exploitation d’une documentation
Argumentations, critiques Travaux d’analyse et de synthèse Organisation dans le temps Réalisation d’essais , d’expériences Actes de communication Formulation de problème, d’objectifs
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Initiative L’élève fait des choix et prend des initiatives le sujet
la problématique les essais, expériences les RdV extérieurs Etc…
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Personnelle Les élèves travaillent de façon autonome
Ils choisissent leur sujet Appropriation de savoirs Ils font des choix divers et variés.
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Encadrés L’avancement des travaux Le respect des consignes ….
Voir rôle de l’enseignant qui veille à
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Rôle de l’enseignant Motive Encourage Oriente Conseille
Pose des questions Évalue
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L’enseignant est ici une personne ressource.
Autrement dit : L’enseignant est ici une personne ressource. Il propose : - des pistes de recherche - des méthodes de travail Il motive les élèves, développe la notion plaisir dans le travail, les amène à prendre de plus en plus d’autonomie.
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Il surveille l’avancement des travaux, peut conseiller de changer de sujet , d’objectif, ou de problématique. Il aide les élèves à progresser en leur posant des questions, en les faisant se poser des questions
