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Différencier en mathématiques avec les TICE

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Présentation au sujet: "Différencier en mathématiques avec les TICE"— Transcription de la présentation:

1 Différencier en mathématiques avec les TICE

2 Les TICE pour différencier
Manipuler, annoter  TBI Visualiser  Animations flash Bibliothèque virtuelle mathématique Mémoriser  Enregistrement, captures Personnaliser  Réglages des logiciels Suivre  Editer des bilans

3 Calcul@tice : présentation
Logiciel / application gratuite, développée par la DSDEN du Nord à destination des élèves du CP à la 6ème Plusieurs modalités d’utilisation : En ligne sur Anonyme ou inscrit En réseau au sein d’une école En poste autonome Deux accès : Enseignant et Elève

4 Calcul@tice : intérêt Calcul@tice présente un double intérêt
Personnalisation des parcours en calcul mental Suivi des élèves et édition des résultats Des ressources sont disponibles pour accompagner la mise en œuvre dans la classe : Grilles de suivi par niveau Descriptif des activités proposées Domaine 4 du B2i

5 Calcul@tice : démonstration
fonctionne de la manière suivante : Gestion des élèves Inscription des élèves (un par un ou par import csv) Création des classes ou des groupes Affection des élèves Création des séances Elaboration et composition des séances en fonction des objectifs visés Affection des séances aux groupes d’élèves (classe ou groupe)

6 D’autres ressources permettant une différenciation
Site du MatouMatheux (élaboration de parcours) : Primaths : - Informatique-enseignants.com : Bibliothèque virtuelle mathématique : La police Abaque La police Pitchou :


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