Atelier C2. Besançon Journées inter académiques des 13 et 14 décembre 2005. Lycée Ampère. LYON Étude d’un point du programme de TL La perspective centrale.

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1 Atelier C2. Besançon Journées inter académiques des 13 et 14 décembre 2005. Lycée Ampère. LYON Étude d’un point du programme de TL La perspective centrale

2 Atelier C2. Besançon Journées inter académiques des 13 et 14 décembre 2005. Lycée Ampère. LYON Sommaire • Ombre d’une échelle.Ombre d’une échelle. • Fenêtre de Dürer.Fenêtre de Dürer. • Cube.Cube. • Escalier.Escalier. Bibliographie :

3 Atelier C2. Besançon Journées inter académiques des 13 et 14 décembre 2005. Lycée Ampère. LYON S P A B E C D F E ’ H G J I B ’ A ’ R T M LT

4 Atelier C2. Besançon Journées inter académiques des 13 et 14 décembre 2005. Lycée Ampère. LYON

5 Atelier C2. Besançon Journées inter académiques des 13 et 14 décembre 2005. Lycée Ampère. LYON P F1 m p q k I J L K M

6 Atelier C2. Besançon Journées inter académiques des 13 et 14 décembre 2005. Lycée Ampère. LYON F1 ab c d k e (h)

7 Atelier C2. Besançon Journées inter académiques des 13 et 14 décembre 2005. Lycée Ampère. LYON A’ B’ C’ C D D’ H R S

8 Atelier C2. Besançon Journées inter académiques des 13 et 14 décembre 2005. Lycée Ampère. LYON D3 d1 A’ B’ C’ C D D’ (h’)

9 Atelier C2. Besançon Journées inter académiques des 13 et 14 décembre 2005. Lycée Ampère. LYON

10 Atelier C2. Besançon Journées inter académiques des 13 et 14 décembre 2005. Lycée Ampère. LYON Bibliographie Énoncés et quelques méthodes •L’échelle : site de l’académie de Créteil •La vitre de Dürer : hypercube n° 39-40 •Le cube : site de Nicole Vogel •L’escalier : site de l’académie de Rouen