L’ECOLE DES HAUTES ETUDES EN SANTE PUBLIQUE Quelle offre de formation pour l’infirmier de santé publique ? F. Petitjean Colloque AFISP, 25 septembre 2008.

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1 L’ECOLE DES HAUTES ETUDES EN SANTE PUBLIQUE Quelle offre de formation pour l’infirmier de santé publique ? F. Petitjean Colloque AFISP, 25 septembre 2008

2 EHESP, une nouvelle école de santé publique •Loi de santé publique août 2004 : grande école de santé publique, développement d’un réseau, rayonnement international •Statut : établissement public de l’État à caractère scientifique, culturel et professionnel (grand établissement) ; tutelle 4 ministères (santé, affaires sociales, éducation, recherche)‏ •Président du C.A., professeur J.F. Mattei •Directeur, professeur A. Flahault •Mise en place 1er janvier 2008

3 EHESP, de nouvelles missions •Assurer la formation des personnes ayant à exercer des fonctions de direction, gestion, inspection ; formations dites statutaires (12 métiers dont Directeurs de soins, MISP)‏ •Assurer un enseignement supérieur en santé publique •Contribuer aux activités de recherche en santé publique •Développer les relations internationales notamment par des échanges avec des établissements dispensant des enseignements comparables

4 EHESP, une nouvelle organisation Six départements : -sciences humaines et sociales -institut du management -santé, environnement, travail -sciences de l’information et biostatistiques -épidémiologie et recherche clinique -sciences infirmières et paramédicales Des centres interdisciplinaires de recherche -analyse des politiques publiques -risque sanitaire -mondialisation et santé… Une école doctorale interdisciplinaire

5 EHESP, une offre de formation en développement Masters en propre ou cohabilités : •Master of public health •Pilotage des actions et programmes de santé publique •Droit, santé, éthique •Promotion de la santé •Europubhealth •Pratiques avancées en soins infirmiers

6 L’offre de formation pour l’infirmier de santé publique (1)‏ Formation à la prise de poste en Ddass / Drass : •Demande du ministère, collaboration avec l’AFISP •Adaptation à l’emploi, 11 semaines entre octobre et juin •Positionnement nouveau métier, professionnalisation principaux champs de missions •Enseignements dédiés et interprofessionnels (MISP)‏ •Stage d’observation du métier

7 L’offre de formation pour l’infirmier de santé publique (2)‏ Formation continue •Sessions thématiques : infections nosocomiales, santé des migrants, maladies à transmission vectorielle •Parcours spécialisés certifiants dans les champs de missions : suivi des établissements de santé, politiques de santé… •Catalogue FC : identification du public IDESP

8 Perspectives et chantiers Formation tout au long de la vie : validation des acquis, bilan de compétences, crédits transférables, parcours de formation personnalisés Pédagogie pour la professionnalisation : référentiels de compétences, analyse réflexive sur l’exercice professionnel, mises en situation, autoformation accompagnée Parcours diplômant et professionnalisant : mastère spécialisé (label CGE)‏ Développement de l’E-learning et du réseau : offre diversifiée

9 Le département sciences infirmières et paramédicales Développer la recherche infirmière, perspectives : •Programme de formation de 3ième cycle Projets de masters (pratiques avancées…)‏ Doctorats •Laboratoire de recherche, avec création de chaires Axes potentiels : modèles d’apprentissage, soins à la personne âgée, environnement de travail…

10 Conclusion Évolutions importantes : -du métier (« pratiques avancées » en santé publique)‏ -de son environnement, du système de santé -de la vision de la formation professionnelle -de l’École Opportunité des échanges entre l’AFISP et l’École, à l’occasion de la formation dédiée, pour coopérer sur les questions et l’offre de formation