REPERTORIAGE DES TALENTS ET COMPETENCES METIER Existants EN MILIEU Rural A MADAGASCAR.

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1 REPERTORIAGE DES TALENTS ET COMPETENCES METIER Existants EN MILIEU Rural A MADAGASCAR

2 ETAPE I GENERALITES

3 LES PROCESSUS  Approche des maires de villages (ou à défaut les Ray Aman-dreny) Objectif: Faciliter l’accès par la suite vers les villageois (approche à déterminer)  Enquêtes auprès des villageois (méthode à déterminer)  Consolidation journalière des données par village ou par quartier enquêté (méthode à définir)  Consolidation à la fin de chaque enquête

4 Méthodologie  Cibler les associations de jeunes universitaires (qui sont par nature volontaires à développer Madagascar)  Leur proposer des compensations acceptables (donnant/donnant)  Enquêter sous forme de questionnaires  Travailler en binôme  Mettre en place des contrôleurs de données pour vérifier la crédibilité des enquêtes.

5 Logistique  Transport  Mode d’hébergement sur place durant les enquêtes (enquête préalable nécessaire)  Nourriture (payé en numéraire)  Identification visible des enquêteurs (logo, tee- shirt, casquette, etc.)  Médicaments (en cas de besoin)  Matériels divers (ex: appareils photos, sacs, fournitures de bureau, cartes, téléphones, etc …)  Système d'information pour collecter et numériser les informations

6 ETAPE II PROBLEMATIQUES

7 Problématiques générales  Définition des critères de choix objectifs des premiers villages à enquêter  Comment gérer les contacts des personnes enquêtées qui peuvent ne pas posséder de CIN, …  Comment énumérer la liste des talents et/ou compétences métier existant ? (de manière pragmatique par découverte ou à partir d'une base existante (INSTAT, associations,...) )  Existe-t-il un contexte éthique à respecter concernant la collecte des données (droits,...)