CRDP de Poitou-Charentes

Présentation au sujet: "CRDP de Poitou-Charentes"— Transcription de la présentation:

1 CRDP de Poitou-Charentes
Cerise Collège espaCE numéRIque de Suivi et d’Evaluation L'ergonomie et les fonctionnalités présentées dans ce document sont susceptibles d'évoluer au fil de l'expérimentation. CRDP de Poitou-Charentes

2 Présentation Service en ligne (hébergement CRDP Poitiers).
Permet aux enseignants de saisir le résultat de leurs évaluations, pour adapter leur pédagogie aux constats et à l'évolution des élèves. Facilite les échanges avec les élèves, les familles, permet les regards croisés et le suivi entre primaire et secondaire.

3 6 profils utilisateurs Administrateur Chef d’établissement Enseignant
Elève Parent Lecteur

4 Fonctionnalités actuellement disponibles pour l’administrateur
Importer des fichiers au format XML (enseignants et élèves) Générer des comptes : Permet de créer des comptes pour tous les utilisateurs de Cerise Collège (enseignants et élèves) Gestion des utilisateurs : Permet de créer, éditer et supprimer des utilisateurs Gestion des élèves : Permet de consulter la liste des élèves et des responsables importés. Créer des comptes élèves et responsables Création des livrets : Permet de créer, éditer et supprimer des livrets de compétences. Associer un livret à un professeur responsable. Gestion des groupes : Permet de créer des groupes

5 Fonctionnalités actuellement disponibles pour les enseignants
Gestion des livrets : Permet de renseigner le contenu du livret, en termes de domaines, items et éventuellement sous-items. Liaisons avec le palier 3 du socle commun (aide à la décision). Possibilité pour l'enseignant d’utiliser des descripteurs proposés dans une banque ou personnels Gestion des groupes : Permet de créer des groupes Cartable du professeur : Permet d’associer les classes et les groupes aux livrets. Il permet aussi de créer des vues d’un livret (= les items sur lesquels je veux un suivi sur une période précise avec tel groupe ou classe) Evaluation : Permet de créer, renseigner, modifier et supprimer des évaluations de suivi et évaluations de bilan. Afficher l’historique des évaluations

6 Fonctionnalité actuellement disponible
Evaluation : Saisie des résultats d'une évaluation Pour la saisie des résultats, possibilité de choisir de 3 à 6 couleurs vert (obligatoire) vert clair orange rouge (obligatoire) bleu = non évaluable gris = absent (obligatoire) vert clair et orange : non dissociables (seulement 3 niveaux possibles) Indiquer quelles évaluations peuvent figurer dans les bilans (évaluation de suivi /évaluation de bilan) Pouvoir évaluer un item sans évaluer un sous-item Affichage de l’historique des évaluations Affichage optionnel de l’auto-positionnement de l’élève

7 Fonctionnalité actuellement disponible
Evaluation : Saisie des résultats Historique des évaluations

8 Fonctionnalités à venir (disponibilité fin janvier 2011)
Palier du socle commun : Consultation des paliers 1 et 2 . Pour le palier 2, évaluation des compétences non validées à la fin du CM2. Validation des compétences et évaluation des items du palier 3. Certaines évaluations de bilan alimentent l’aide à la décision en vue de l’évaluation des items et de la validation des compétences du socle commun.

9 Fonctionnalités à venir (disponibilité fin janvier 2011)

10 Fonctionnalités à venir (disponibilité fin janvier 2011)
Palier du socle commun : Aide à la décision

11 Fonctionnalités à venir (disponibilité fin février 2011)
Bilans : Edition de bilans individuels à partir des évaluations sur une période déterminée. Bilan Individuel : ensemble des évaluations saisies au cours de la période pour une discipline Conseil de classe : ensemble des disciplines pour la classe et remarques de chaque professeur Bilan parent : ensemble des items mis en évidence pour son enfant ainsi que les remarques de chaque discipline

12 Fonctionnalités à venir (disponibilité fin février 2011)
Bilans périodiques individuels : barre graphe du domaine calculé à partir de la dernière évaluation de chaque item

13 Fonctionnalités à venir (disponibilité fin février 2011)
Synthèse : Consultation des évaluations réalisées pour un élève ou groupe d’élèves sur une période. Un barre-graphe pour le groupe, pour adapter la pédagogie aux constats Un suivi détaillé par élève, pour voir l’évolution Créer des groupes (de besoins, de compétences…) en fonction des résultats aux précédentes évaluations, pour adapter sa pédagogie

14 Fonctionnalités à venir (disponibilité fin février 2011)
Synthèse : Synthèse individuelle Synthèse groupe Un suivi détaillé des évaluations Création de groupes (de compétences, de besoins…)

15 A votre service Un tutoriel disponible sur chaque version de Cerise Des possibilités d’évolution en fonction des remontées d’usages Une hotline pour répondre à vos questions : Par mail : Par téléphone :

16 Découvrez la collection Cerise : http://www.cerise-prim.fr