mardi le 2 septembre 2014 Tete a tete

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2 mardi le 2 septembre 2014 Tete a tete http://www.youtube.com/watch?v=s8a2jlx6OG0

3 F 1-per. 1 & 2 (7:25-8:06)(8:12-8:53) 1. Turn in final copy WITH rough draft of sentences stapled on bottom today for 100 (Wed=50) 2. Supplies? Put on desk, (label with sharpie), and I’ll come around later. 3. Alphabet review 4. #’s 0-20 review & how to say age* 4. Colors-learn 5. supplies for 100 Youtubes/Games/practice H/W: Sentences for 50, supplies for 90 tomorrow. Oral quiz grade is Thurs/Fri.

4 2. Je m’appelle… My name is … 3. Comment t’appelles-tu? What’s your name? 4. Moime 5. Et toi?and you? ex: - Comment t’appelles-tu? - Je m’appelle Marie. Et toi? - Moi, Je m’appelle Marc. 1. Bonjourhello F 1

5 F 1- Les nombres

6 Quel âge as-tu? J’ai …#... ans. How old are you? I’m (#) (years old). F 1- L’Âge Attention! Although years old may be left out in English, the word ans must be used in French when talking about someone’s age.

7 Les couleurs Blue- bleu/bleue White-blanc/blanche Red- rouge Yellow- jaune Black- noir/noire Pink- rose Green- vert/verte Brown- marron or brun/brune Gray- gris/grise Purple- pourpre/ or violet/violette Orange-orange Beige-beige Les couleurs Blue- bleu/bleue White-blanc/blanche Red- rouge Yellow- jaune Black- noir/noire Pink- rose Green- vert/verte Brown- marron or brun/brune Gray- gris/grise Purple- pourpre/ or violet/violette Orange-orange Beige-beige F 1--COLORS -

8 blanc/blanche noir/noire bleu/bleue rouge jaune F 1

9 vert/verte gris/grise marron* (ne change jamais!) orange* (ne change jamais!) rose brun/brune F 1

10 Tiger Den! Mrs. McCage 8:59-9:50 1. Arrive to class on time & sit in your assigned seats please! 2. Come to class prepared with charged tablet & study work! 3. Absolutely NO CELL PHONES or iPods! 4. No food, drinks, gum or water bottles are allowed. 5. No talking & walking around, touching anything, unless permission is given. Passes at end of class only-1 per 6 weeks. 6. You MUST complete the work, show me it’s completed and submitted and then work quietly on something else. REMEMBER- ALWAYS respect your teacher, classmates & KISD rules! https://kleinisd.blackboard.com/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_114_1

11 F 2-per. 3 & 4 (9:56-10:37)(10:43-11:24) 1.Turn in final copy of sentences with rough draft stapled to the bottom for 100%- tomorrow it’s a 50! 2.Supply check-get it all out on your desk. (sharpie/label items) 100% today (Wed- 90) 3. Phonics practice* Franco-phoniques_lesson 1.pptFranco-phoniques_lesson 1.ppt 4. Skit assignment** (oral quiz Mon/Tues next week) 5. Got book? Get it at the end of class or on your own time. Label name in ink on inside cover and put in correct cabinet. H/W: Supplies & sentences PreAP: Les 10 questions aujourd’hui pour 100% & et les mots empruntés “G”-105% - (demain pour 100%) H/W 10 questions for 50% and borrowed words for 100!

12 **French 2 PreAP- Due next Tuesday 1. Comment t'appelles-tu? 2. Es-tu un garçon ou une fille? 3. Quel âge as-tu? 4. Quelle est ta nationalité? 5. Où et avec qui habites-tu? 6. Quelle est la date de ta naissance/ Quelle est la date de ton anniversaire? Où es-tu né(e)? 7. Quelle est ta cuisine préférée? 8. Quels sont tes loisirs préférés/Tu aimes faire??? 9. Quel est ton numéro de téléphone? 10. As-tu des frères ou des soeurs? Copiez les questions!

13 F 2 Oral quiz with partners A & B-All 2’s!!! 1A. Comment t'appelles-tu? 1B. Enchanté, Je m’appelle ___, et toi? 2A. Comment vas-tu? 2B.Bien, merci, et toi? 3A. Quel âge as-tu? 3B. J’ai # ans, et toi? 4A. Quelle est ta nationalité? 4B. Je suis…. et toi? 5A. Où habites-tu? 5B. J’habite à (Spring) et toi? 6A. D’où viens-tu? 6B. Je viens des Etats-Unis et toi? 7A. Quand est ton anniversaire? 7A. Mon anniversaire, c’est le… et toi? 8A. Qu’est-ce que tu aimes faire? 8A. J’aime (verbe) et toi? 9A. As-tu des frères ou des sœurs? 9B. Non, je suis enfant unique…./J’ai 2 …. 10A. Quelle est ta matière préférée? Je préfère (le français, l’anglais, l’histoire, les maths, l’informatique, l’art, la musique, l’éducation physique, les sciences) Pratiquez! (SAY-next Mon & Tues or Wed. & Thurs. in front of class, memorized!)

14 *French 2 Pre-AP Borrowed words “G”-due next Wed. 1. Crudité 2. Élan 3. Force Majeure 4. Gaffe 5. Milieu 6. Panache 7. Roux 8. Repartee (repartée) 9. Cache 10. Ruse 11. C’est la vie 12. Soupçon 13. Du jour 14. Escargots 15. Film noir 16. Exposé 17. Forté 18. Layette 19. Macramé 20. Mêlée 21. Motif 22. Noblesse oblige 23. chef d’oeuvre 24. Par Excellence 25. Passé

15 FRAP (12:57-1:38) 1. Avez-vous regardé le vidéo?0-11:30 * 2. Le français interactif: les devoirs** 3. Finissons le film “Frozen?” 4. les 2 livres? Les fiches de la politesse-écrivez le mot anglais! Jeudi/vendredi-MONTREZ & DITES! http://www.youtube.com/watch?v=sX_oeV3OQzw Regardez, pratiquez (à 11:30)* http://www.youtube.com/watch?v=sX_oeV3OQzw http://www.laits.utexas.edu/fi/html/toc/00.htmlhttp://www.laits.utexas.edu/fi/html/toc/00.html **Cliquez ici et puis, les listes de vocabulaire (lisez & étudiez) http://www.laits.utexas.edu/fi/rss/00/m4vhttp://www.laits.utexas.edu/fi/rss/00/m4v Cliquez les vidéos, et le vocabulaire en contexte. http://www.laits.utexas.edu/fi/html/toc/01.htmlhttp://www.laits.utexas.edu/fi/html/toc/01.html (same thing: Study vocabulary, print video en context pdf, watch 6 short videos) Vous devez faire les chapitres 0 et 1. dû: mercredi Et puis: http://www.youtube.com/watch?v=5RQvzBtBKQQ Amusez-vous!http://www.youtube.com/watch?v=5RQvzBtBKQQ

16 F 3 (1:44-2:25) 1. Les devoirs “moi”-les 2 copies!105% /les fournitures scolaires-100% /les livres? 2. Les phoniques, Franco- phoniques_lesson 1.pptFranco- phoniques_lesson 1.ppt 3. Les verbes (1-5)* AS-TU TON LIVRE????? Les devoirs- RIEN

17 F * * F 2, 3 phonics http://www.youtube.com/watch?v=A2_7pZ1ZpLg (part 1 phonetics) http://www.youtube.com/watch?v=A2_7pZ1ZpLg A À Ä Ai Ais Au An Ain B C Ca Co Cu Ç Ça Ce Ci Ch D E É Et, Er, Ez, È, Ê, Ë, Eu, Eau, En, Eil, Euil(le) F G Ga Go Gu Gi Ge Gn H I in ien J K L LL M N O Oe Oeu Oi Oin Ou On P Ph Q Qu R S T Th Tion U Ui Un V W X Y Z

18 F 2, 3-**Try these sounds: J - jaune – yellow CH - cheval - horse H - huit - eight Ç - français - French È - frère - brother (È is like the 'e' in pet.) É - thé - tea (É is like the 'ay' in day.) EU - bleu – blue OU - rouge - red IN - lapin - rabbit AIN - pain - bread O - rose – pink, Radio EAU - eau - water AU - jaune – yellow http://www.youtube.com/watch?v=nup5V wH3YaE&list=TLo-0ka5DrNKEhttp://www.youtube.com/watch?v=nup5V wH3YaE&list=TLo-0ka5DrNKE (part 2 phonetics)

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20 Le 2-5 septembre (week 2) lundimardimercredijeudivendredi OFFF 1-Numbers, ABC, name, age, colors Supplies & Sentences-100 FIRST DAY OF TIGER DEN F 1-Prep for oral grade Sentences-50, supplies 90 Do #/color pages F 1 Sentences-0 Supplies-80 Oral quiz Do #/color pages F 1 Supplies-70 or call home Oral quiz continued #/Color pages Next: Borrowed words/project OFFF 2 Phonics, skit prep Supplies and sentences for 100 F 2 Phonics, skit prep Number, days, months review Supplies for 90, sentences-50 F 2 Review of French 1 Work on number page Supplies for 80, Sent-0 F 2 Continue review of French 1 Prep for skit, see project specs Wed/Thurs: Skit OFFF 2 PreAP Same with 10 new sentences due for 100 today Bor. Words “G” Wed. for 100 F 2 PreAP Same, with 10 sentences for 50 Bor. Words “G” today for 100, tomorrow for 50 F 2 PreAP Same Late extra work due F 2 PreAP Same OFFF 3 Phonics, phrases, verbs and idioms all week-review F 3 Same as M-F Peruse text, review F 3 Same as M-F & review F 3 Quiz on top 5 verbs and review Same M-F OFFFRAP 1. Avez-vous regardé le vidéo-11:30 * 2. Le français interactif: les devoirs** 3. Finissons le film “Frozen” 4. les 2 livres? Les fiches de la politesse FRAP Video, FI, film, politesse H/W: Prep for show & tell (10 phrases par Coeur) FRAP FI due La politesse due SHOW & TELL-oral grade 105 Finish film FRAP Finish SHOW & TELL –oral grade 100 Finish film

21 FIN