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Publié parHenriette Legay Modifié depuis plus de 9 années
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Mission Tice Michel Guillou Adjoint au Ctice Coordonnateur Académique du Clemi Nouveaux médias en ligne De nouvelles manières d’informer et de communiquer…
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Mission Tice Michel Guillou Adjoint au Ctice Coordonnateur Académique du Clemi Les enjeux pour demain Pour l’école En quoi l’existence et le développement des Tic, en particulier d’Internet, modifient-ils les rapports de l’école avec la société ? Quelle responsabilité pour l’école si elle ne prenait pas en compte ces mutations technologiques ? Pour le citoyen En quoi l’émergence des nouveaux médias modifie-t-elle les rapports avec la démocratie, la politique, la vie dans la cité ? Quid de la fracture numérique ?
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Mission Tice Michel Guillou Adjoint au Ctice Coordonnateur Académique du Clemi Des chiffres… Plus de 10 millions de foyers français en haut débit (85 % du total) 27 millions d’internautes 18 % d’entre eux ont mis un blog en ligne 11 % utilisent RSS 14 % sont adeptes du « podcast » ― Ipsos-Média juin 2006 86 % des 15/24 ans sont internautes ― Médiamétrie avril 2006 94 % des 15/17 ans possèdent un téléphone mobile ― TNS-Sofres août 2005 Chaque jour, 100 000 blogs de plus dans le monde (http://www.skyblog.com en annonce 10 000 de plus chaque jour dont beaucoup sont des « splogs ») pour un total estimé de 57 millions, dont plus de la moitié sont considérés comme actifs ― www.lexpansion.com octobre 2006 http://www.skyblog.com
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Mission Tice Michel Guillou Adjoint au Ctice Coordonnateur Académique du Clemi De quoi parle-t-on exactement ? Des médias… Le messager, le facteur, la gazette, le pli, le bouche à oreille, le journal, la radio, la télévision… Internet …à la convergence numérique Le multimédia Les télécommunications La télédiffusion Le « podcasting »
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Mission Tice Michel Guillou Adjoint au Ctice Coordonnateur Académique du Clemi Des protocoles de communication Des utilisateurs divers (pratiques, âges, milieux, nationalités, langues…) Internet, qu’est-ce que c’est ? Des machines, des interfaces Des réseaux interconnectés
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Mission Tice Michel Guillou Adjoint au Ctice Coordonnateur Académique du Clemi Internet, à quoi ça sert ? Des services De l’affichage… mais de l’interactivité Le web Le téléchargement de données L’argent et l’économie De la communication asynchrone Le courrier électronique Les forums de discussions De la communication synchrone Les salons de conversation La téléphonie sur IP De nouvelles manières d’être ensemble Travailler Jouer Échanger des connaissances
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Mission Tice Michel Guillou Adjoint au Ctice Coordonnateur Académique du Clemi Internet, où va-t-on ? Internet n’est pas, en soi, un média, c’est un support multiforme de diffusion C’est une caractéristique commune avec d’autres outils Les ordinateurs Les organiseurs Les téléphones mobiles La convergence numérique L’Internet 2 Plus de densité Plus de débit Plus d’interactivité
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Mission Tice Michel Guillou Adjoint au Ctice Coordonnateur Académique du Clemi Les médias de l’Internet Le courrier électronique Les listes de diffusion et de discussion Les lettres d’information Les forums de discussion Usenet Les forums du web Les salons de conversation en ligne (MSN, IRC, etc.) La téléphonie sur IP (Skype, etc.)
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Mission Tice Michel Guillou Adjoint au Ctice Coordonnateur Académique du Clemi Le web évolue… Le classique web Le portail La webradio La webtv Les CMS ou « Content Management System » ou systèmes de gestion de contenu (Ex : SPIP, Lodel…) Les blogs Les wikis Le web 2
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Mission Tice Michel Guillou Adjoint au Ctice Coordonnateur Académique du Clemi Le web enfle… Comment y voir clair ? La nécessité des médiations L’obligation du tri sélectif Le référencement et ses pièges L’archivage et les bibliothèques numériques
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Mission Tice Michel Guillou Adjoint au Ctice Coordonnateur Académique du Clemi Le triangle d’or
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Mission Tice Michel Guillou Adjoint au Ctice Coordonnateur Académique du Clemi L’Internet évolue… De nouvelles manières d’accéder à l’information Les fils RSS et l’agrégation des contenus L’information instantanée, peu médiatisée L’information dont on a besoin… Les « podcasts » L’émergence des usages synchrones Le haut débit La connexion permanente Le mode « push » ou le mode « pull » Le « peer to peer »
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Mission Tice Michel Guillou Adjoint au Ctice Coordonnateur Académique du Clemi Des lecteurs RSS
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Mission Tice Michel Guillou Adjoint au Ctice Coordonnateur Académique du Clemi L’utilisateur évolue… Des forums à la production de l’information, vers plus d’interactivité Les forums du web Les blogs http://www.france5.fr/phenomania/ http://www.france5.fr/phenomania/ journalistes, http://mondialdurugby.com/ ou http://www.loiclemeur.com/france/ http://mondialdurugby.com/ http://www.loiclemeur.com/france/http://mondialdurugby.com/ http://www.loiclemeur.com/france/ les hommes politiques, http://fabius.typepad.com/, http://sarkozyblog.free.fr/, http://clementineautain.fr/ ou http://www.al1jup.com/ http://fabius.typepad.com/ http://sarkozyblog.free.fr/http://clementineautain.fr/ http://www.al1jup.com/http://fabius.typepad.com/ http://sarkozyblog.free.fr/http://clementineautain.fr/ http://www.al1jup.com/ Les universitaires http://aixtal.blogspot.com/ http://aixtal.blogspot.com/ Les jeunes http://www.skyblog.fr/ http://www.skyblog.fr/ Les citoyens http://www.monputeaux.com/ http://www.monputeaux.com/ Wikipedia, http://fr.wikipedia.org/wiki/Accueil http://fr.wikipedia.org/wiki/Accueil L’utilisateur journaliste Wikinews, http://fr.wikinews.org/wiki/Accueil http://fr.wikinews.org/wiki/Accueil Bild, Stern http://augenzeuge.stern.de/, CNN Exchange http://augenzeuge.stern.de/ La télé de demain, http://www.wat.tv/ ? http://www.wat.tv/
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Mission Tice Michel Guillou Adjoint au Ctice Coordonnateur Académique du Clemi L’économie et la politique de l’Internet
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Mission Tice Michel Guillou Adjoint au Ctice Coordonnateur Académique du Clemi L’économie et la politique de l’Internet Source : TeleGeography / Telia 2002
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Mission Tice Michel Guillou Adjoint au Ctice Coordonnateur Académique du Clemi L’économie et la politique de l’Internet
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Mission Tice Michel Guillou Adjoint au Ctice Coordonnateur Académique du Clemi Certaines autres réalités Le village planétaire de l’Internet : 8 % de l’humanité 90 % des êtres humains n’ont pas un accès permanent à l’électricité Mais 2 milliards de téléphones mobiles ! (septembre 2005 – Wireless Intelligence) Doublement en Afrique en 2004 (76 millions de lignes contre 30 millions de lignes fixes)
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Mission Tice Michel Guillou Adjoint au Ctice Coordonnateur Académique du Clemi L’école face à ces évolutions L’appropriation par les jeunes La formation des maîtres Les usages massifs La hiérarchisation et la validation des savoirs et de l’information L’expression libre L’absence du contrôle L’impression du désordre et de l’anarchie Les communautés L’économie
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Mission Tice Michel Guillou Adjoint au Ctice Coordonnateur Académique du Clemi Le web 2 Dessine-moi le web 2.0 http://www.deuxzero.com/ http://www.deuxzero.com/ L’internaute, de consommateur devient producteur L’internaute n’est plus seul, il trouve sa place dans des communautés ouvertes Les changements sont amplifiés par les « digitaux natifs » (nos élèves) Des portails de services web universels et ergonomiques, voir http://www.yourminis.com/ ou http://www.netvibes.com/ http://www.yourminis.com/http://www.netvibes.com/ http://www.yourminis.com/http://www.netvibes.com/ Des réseaux rapides, fixes et surtout nomades où la mobilité des terminaux (téléphones, organiseurs, etc.) est la règle Le web à tout faire, avec des objets-services, des logiciels en ligne, des composants à brancher Le royaume des fils ou flux RSS, des étiquettes ou « tags », objets sémantiques ou lexicaux inclus dans le texte Ouverture et interopérabilité, respect absolu des standards Environ 4 470 000 000 références sur Google pour « web 2 » Vers le web 3 ? http://www.leweb3.com/ http://www.leweb3.com/
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Mission Tice Michel Guillou Adjoint au Ctice Coordonnateur Académique du Clemi Un portail web 2.0 : Netvibes
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