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Publié parFrançois Duquesne Modifié depuis plus de 9 années
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Didactique de la langue Arabe Vacances en été GROUPE DE TRAVAIL
Tamara AL JUNDI Patricia SHAMI Sahar FARHAT
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Classe : CE Langue : ARABE LANGUE ETRANGERE Niveau : Débutant Objectif Final : Construction d’un dialogue permettant à l’apprenant de s’exprimer en situation réelle; visite d’un pays arabe (Se présenter, communiquer et demander des renseignements)
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L’apprenant sera capable de parler de son environnement proche
CECRL LE DESCRIPTEUR A1 L’apprenant sera capable de parler de son environnement proche (en situation réelle).
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Objectif du projet 1- Objectifs lexicaux
Lexique culturel : la capitale, les monuments, le drapeau et la tenue traditionnelle du LIBAN : بيروت، بعلبك، علم، طربوش ..... Plats libanais : منقوشة، كبة، فتوش La nature: جبل، بحر، صخرة Formules de salutation : مصطلحات يومية : صباح الخير، شكرًا
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2- Objectifs linguistiques
L’ interrogatif : الاستفهام Conjugaison des verbes à l’inaccompli à la troisième personne du masculin et du féminin singulier : يلبس تلبس Adjectif de relation : « ya’ anisba »: ياء النسبة La phrase interrogative : الجملة الاستفهامية Le féminin : المؤنث les pronoms personnels : أنا ، أنت ، هو ،هي
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3- Objectifs communicationnels
L’apprenant sera capable d’utiliser les structures suivantes : أين كنت ...؟أين توجد...؟ هل تعلم...؟ ماذا أكلت....؟ هل اشتريت...؟ أريد أن.
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4- Activités ludiques Jeux : Domino Le jeux de rôles
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5- Objectifs Culturels Découvrir des monuments arabes et les drapeaux de certains pays arabes: الأعلام والآثار Découvrir les tenues traditionnelles de certains pays arabes : اللباس الفلوكلوري
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6- Phonologie Différencier les sons proches : ق/ ك Différencier les graphèmes proches : س/ ش Voyelles longues et courtes : قا / كا قَ / كَ
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7- Application Fiches d’exercices
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