Questions (1) : Petit mode d’emploi

Présentation au sujet: "Questions (1) : Petit mode d’emploi"— Transcription de la présentation:

1 Questions (1) : Petit mode d’emploi
Code couleur : : Voca-Doc : Les personnages-clé : L’as-tu lu ? : l’adaptation Questions (1) : Petit mode d’emploi Lors de la rencontre, chaque classe sera divisée en 8 équipes. Chaque équipe affrontera des équipes des autres classes autour de différents plateaux de jeu… Pour chaque plateau de jeu, on a donc besoin de questions qui seront réparties selon 4 grands thèmes. Les thèmes retenus sont donc :

2 Questions (2): Choisir son THEME
Code couleur : : Voca-Doc (mots ou express° du moyen âge/questions documentaires) : Les personnages-clé (Les grandes figures – les Héros…) : L’as-tu lu ? (questions sur des livres : résumés, moments forts, couvertures, illustrations…) : l’adaptation (Différences entre deux versions d’une même histoire… comparaison d’éléments ou personnages) Questions (2): Choisir son THEME A chaque thème correspond un code couleur. Vos questions devront donc être rédigées sur des diapositives de la couleur correspondante au jeu : Pour cela, sélectionnez la diapo matrice de la bonne couleur dans le volet de gauche, puis dupliquez-là pour chaque nouvelle question (menu Insertion/dupliquer la diapositive) Vous n’avez plus qu’à remplir les cadres avec les informations souhaitées N’oubliez pas d’enregistrer votre travail régulièrement : menu fichier/enregistrer sous : nomdutheme_Prénom

3 Questions (3): Sous quelle forme ?
Des exemples !!! Mots croisés Devinettes Charades Jeux d’associations Jeu de textes Mots codés Jeu des 7 erreurs Comparaisons de versions Mémory Télégramme anonyme Création d’une 1ère de couverture recherches doc (utiliser sommaires /index/ cote…) Puzzles Questions (3): Sous quelle forme ? L’intérêt du défi lecture, c’est de prendre plaisir à créer des questions amusantes, pour surprendre les partenaires. Pour cela, n’hésitez pas à varier les formes de questions :

4 Donner la définition des mots que l’on doit retrouver dans la grille 1
1 - Mots croisés Consigne : Donner la définition des mots que l’on doit retrouver dans la grille Ex : A) nom ancien pour désigner un renard B) protège la tête d’un chevalier 7) autre nom pour bouclier 1 2 3 4 5 6 7 A g o u p i l B h e a m C c D E F

5 Poser une question si possible impertinente sur le thème retenu…
2 – Devinettes Consigne : Poser une question si possible impertinente sur le thème retenu… Ex : De quelle couleur était le cheval blanc du roi Arthur ??? 3- Charades Consigne : Mon 1er :contraire de rapide) Mon 2ème : copain du poivre) Mon 3ème : s’oppose au vin Mon tout : un chevalier (Lent-Sel-eau)

6 Faire retrouver des paires par association d’idées
4 – Jeux d’associations Consigne : Faire retrouver des paires par association d’idées Ex : relie les mots qui vont ensemble… Graal paysan Serf sang du Christ Dîme impôt Vilain esclave 5- Jeu de textes Consigne : Faire le résumé d’un livre, découper chaque phrase, mélanger et demander de remettre de l’ordre exemple : Merlin est une série Joann Sfar et dessinée par José-Luis Munuera. On y voit l'enchanteur gourmand appelé Tartine de bande dessinée écrite par accompagné de ses meilleurs amis, un cochon parlant Merlin dans son enfance, nommé Jambon et un ogre

7 6- Mots codés Consigne : Prendre une phrase importante d’un livre, et codez-là. Donner une indication au lecteur sur le code exemple : A = A=+4 « CWIRKVMR » (Ysengrin) 7 – Jeu des 7 erreurs Consigne : Prendre une illustration, puis faire disparaître (ou rajouter) des éléments Ex : possibilité de scanner, puis de retoucher avec photofiltre

8 8 – Comparaisons de versions
Consigne : Comparer un livre avec un autre, et faire trouver des ressemblances ou des différences Ex : Donne à chaque personnage de Graal de Montella son équivalent dans la BD Arthur : Merlin Esyllt Tristan Myrrdin Iseult Drystan 9- Mémory Consigne : Constituer des paires par associations d’idées, puis fabriquer des cartes… le jeu peut-être joué à plusieurs équipes en même temps ! exemple : Associer perso et 1ere couv de livre, perso et objet (arthur et Excalibur….), auteur et titre, …. (Ysengrain)

9 11- Création d’une 1ère de couverture
10 – Télégramme anonyme Consigne : Imaginer une lettre ou message envoyé par un personnage d’un livre : le message doit donner des indications implicites sur l’emetteur (contexte, amis, situations…) qui aide le lecteur à deviner qui l’a écrit… Ex : Bien cher oncle ! J’espère que ton museau va mieux.. J’ai ouî dire qu’il s’était affiné quelque peu après la mésaventure qui t’est arrivée… je suis vraiment compatissant !!! Bien à toi !! Ton neveu (Goupil à Ysengrin) 11- Création d’une 1ère de couverture Consigne : Imaginer une 1ere de couverture d’un des livres lus (faux titre , auteur & éditeur imaginaires…)… seul le dessin doit permettre de comprendre de quelle histoire il s’agit…) Pour les bons dessinateurs !!!

10 12 – recherches doc (utiliser sommaires /index/ cote…)
Consigne : A l’aide d’un documentaire du défi, poser une question nécessitant la recherche à l’aide des index ou sommaires dans le livre… (plus le temps est long, moins on gagne de points…) 13 - Puzzles Consigne : Puzzles de textes à recomposer, morceaux de couvertures à reconstituer (image-auteur-titre-editeur-résumé), planche de bd en désordre, remettre le texte dans les bulles…

11 13 - Puzzles A 1 blablablabla C B 2 blablablabla B 3 blablablabla
F G 7 blablablabla H 8 blablablabla

12 Si besoin, tu peux insérer ici une image
Indique ici Titre, auteur, type de livre (album, roman, conte, BD, documentaire) Indique ici Classe et Prénom Si besoin, tu peux insérer ici une image (menu insérer, image à partir du fichier) Tape ici la question que tu souhaites poser… Note ici la réponse souhaitée :

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