La Chine des Hans.

Présentation au sujet: "La Chine des Hans."— Transcription de la présentation:

1 La Chine des Hans

2 Quelle mise en œuvre avec les élèves?
Comment accéder à un monde lointain en 6e? Comment donner une épaisseur historique à un monde lointain? Comment appréhender d’autres systèmes de valeur?

3 Séquence de cours et BD Alix dans la Chine des Hans
Canevas de séquence proposé à partir d’un stage de l’académie de Besançon Alix dans la Chine des Hans

4 On sait qu'une expédition chinoise était parvenue sur les rives de la Mer Noire vers 97 : de ce voyage, l'ambassadeur Gan Ying a rapporté une description de l'empire romain. Les Chinois connaissaient ainsi l'empire romain, qu'ils appelaient Da-qin, le "Grand Qin" (Qin, nom de la dynastie qui a unifié l'empire, est aussi le mot qui a donné "Chine"). En 166, c'est une ambassade romaine qui atteint la cour des Hans. Les textes chinois nous disentqu'elle était envoyée par l'empereur Antun : sans doute s'agit-il de Marc-Aurèle ( ), fils adoptif d'Antonin le Pieux ( ).

5 3. Le légisme, exercice du pouvoir autoritaire
Jacques Martin, Alix, L’empereur de Chine. 1. L’image de l’empereur 2. Les rites funéraires 3. Le légisme, exercice du pouvoir autoritaire

6 Décrivez l’empereur, ses habits, son attitude.
Jacques Martin, Alix, L’empereur de Chine. Décrivez l’empereur, ses habits, son attitude. Montrez tout ce qui prouve qu’il a le pouvoir. p 14

7 Jacques Martin, Alix, L’empereur de Chine.
Quels sont les rites funéraires ? Avez vous déjà vu ce genre de pratique ? p 33 Selon les croyances chinoises la jade était censée protéger le corps de la décomposition.

8 Dong Eyu était le fonctionnaire en charge de la défense de la région de Shangdi dans le royaume de Zhao. Un jour, alors qu'il visitait des montagnes à proximité de la ville de Shi, il passa pres d'une gorge profonde de 400 pieds et demanda : - De mémoire d'homme, quelqu'un est-il déjà tombé dans cette gorge ? - Personne. - Y a t'il des enfants, des aveugles, des sourds ou des fous qui y soient tombés ? - Non. - Est-ce que des vaches, des chevaux, des cochons ou des chiens y sont tombés ? - Non plus. - Si les lois étaient aussi claires et les punitions aussi sévères et inévitables qu'une chute dans une telle gorge, personne n'oserait transgresser la loi. Trop de bienveillance affaiblit la société. Si les condamnations ne sont pas assez strictes ou s'il est possible d'y échapper, les interdictions ne seront pas respectées. Han Feizi (environ av. JC), principal penseur du Légisme.

9 Comment la pensée légiste est-elle illustrée ici ?
Jacques Martin, Alix, L’empereur de Chine. p 45 Comment la pensée légiste est-elle illustrée ici ? Quelles sont les peines infligées ?

10 Jacques Martin, Alix, L’empereur de Chine.
Montrez que la Chine des Han est une civilisation avancée dans le domaine de l’urbanisation.

11 On peut terminer le travail en demandant aux élèves de se mettre à la place d’ambassadeurs romains et de rédiger la lettre qu’ils envoient à l’empereur Marc-Aurèle pour lui décrire la Chine des Hans. Il s’agit pour les élèves de faire une description des documents/événements qu’auraient observé les ambassadeurs et d’en expliquer le sens (à l’aide du manuel, des commentaires du professeur…)