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Publié parHonoré Fort Modifié depuis plus de 9 années
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1 Soutient EvalueCollabore Informe RéguleValorise L’inspection épiscopale
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2 Dans respect le respect Des décrets et Prescriptions légales Dans respect le respect Des options du réseau Référents, options Dans travail le travail de l’entité Dans relations les relations avec les différents partenaires Dans gestion la gestion du personnel Dans la mise en œuvre duP.I. soutient Les P.O et le D.E Les institutions Les organes intégrés
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3 L’adhésion valeurs aux valeurs du Réseau La mise en œuvre des options pédagogiques du Réseau Les vécus scolaires ( projets, situations d’apprentissages…) organisations Les organisations des écoles documents Les documents administratifs et pédagogiques La mise en œuvre des projets éducatifs et pédagogiques des établissements évalue
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4 Le travail en équipe initiatives Les initiatives et projets en cohérence objectifs avec les objectifs de l’école d’aujourd’hui La participation auxformationscontinuées La lutte Contre l’ échec par ladifférenciation La construction et l’utilisation référentiels des référentiels Le développement compétences de compétences continuité et la continuité des apprentissages valorise
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5 P.O. Les P.O. sur les prescriptions décrétales et les options du réseau P.O. Les P.O. sur les structures et les services du SEGEC et de la FEDEFOC fédération La fédération sur le fonctionnement du système La direction et les enseignants observations sur les observations réalisées La direction SEDEF du SEDEF sur la situation des écoles du diocèse P.O. Les P.O. sur les pratiques des enseignants et de la direction informe
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6 Parl’adaptation des objectifs généraux aux réalités locales Par laconfrontation des intentions et réalisations Par laréflexion en équipe Parinformations ascendantes et descendantes Par laCollaboration avec les différents partenaires ( Sedef, animation, Focef…) Par voie conseils de conseils aux écoles régule
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7 Avec P.O. les P.O. Avec directions les directions Avec Sedef le Sedef et laFédération Avecl’inspectiondiocésaine entités les entités zones et les zones Avecl’animation collabore
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