L’essentiel du B2i collège

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1 L’essentiel du B2i collège
FC-TICE Académie de Grenoble- novembre 2006

2 Il existe trois niveaux de certification : le B2i école, le B2i collège, le B2i lycée.
Les différents B2i sont totalement indépendants et l’attribution d’un niveau n’est pas conditionnée par la possession du niveau précédent. Le B2i collège sera, à compter de la session 2008, pris en compte lors de la délivrance du DNB (diplôme national du brevet). Les connaissances et capacités exigibles pour le B2i collège correspondent au niveau requis pour le socle commun. FC-TICE Académie de Grenoble- novembre 2006

3 Pour chaque niveau, les contenus sont organisés en cinq domaines
1. S’approprier un environnement informatique de travail 2. Adopter une attitude responsable et citoyenne 3. Créer, produire, traiter, exploiter des données 4. S’informer, se documenter 5. Communiquer, échanger FC-TICE Académie de Grenoble- novembre 2006

4 Les compétences constitutives du B2i sont développées et validées dans le cadre des activités pédagogiques disciplinaires, interdisciplinaires ou transversales. Le B2i collège atteste l’acquisition d’un ensemble de compétences développées par les élèves tout au long de leur cursus au collège. Tous les enseignants ont vocation à valider les items constitutifs des compétences qui figurent dans les feuilles de position du B2i. FC-TICE Académie de Grenoble- novembre 2006

5 La validation d’un item a lieu à l’initiative de l’élève
L’attestation du B2i ne peut être délivrée que si au moins deux disciplines figurent sur la feuille de position. Pour chaque niveau, le B2i est acquis lorsque 80 % des items sont validés et qu’au moins la moitié des items de chacun des domaines est validée. FC-TICE Académie de Grenoble- novembre 2006

6 L’attestation est délivrée par le chef d’établissement sur proposition de l’équipe pédagogique ou du conseil de classe. Un item doit être validé au moins deux fois sur les quatre années du collège. Le logiciel GIBII doit être utilisé dans tous les collèges de l’académie. FC-TICE Académie de Grenoble- novembre 2006

7 Le B2i est en adéquation avec les principes du socle commun des savoirs indispensables
Le domaine « Maîtrise des techniques usuelles de l’information et de la communication » est le seul des sept domaines de compétences du socle commun pour lequel on dispose du certificat (le B2I collège ). Les éléments de référentiels proposés donnent une place prépondérante aux aspects citoyens des utilisations des TIC. Le fait que la validation ait lieu à la demande de l’élève permet de développer l’autonomie et le sens de l’initiative de celui-ci. . FC-TICE Académie de Grenoble- novembre 2006

8 Modalités de mise en place
- Qui présente le B2i aux élèves ? - et GIBII ? Quelle information à destination des parents ? - Quand et où valider ? - Comment inciter les élèves à valider ? - Comment organiser la coordination, le suivi et la validation des compétences ? FC-TICE Académie de Grenoble- novembre 2006