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Publié parGautier Chartier Modifié depuis plus de 9 années
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DIRE : Adapter sa prise de parole à la situation de communication
ECRIRE : Reproduire un document sans erreur et avec une présentation adaptée DIRE : Adapter sa prise de parole à la situation de communication DIRE : Formuler clairement un propos simple
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ECRIRE : utiliser ses capacités de raisonnement , ses connaissances sur la langue (…) pour améliorer son texte ECRIRE : Rédiger un texte bref, cohérent et ponctué, en réponse à une question ou à partir de consignes données.
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DIRE : Formuler clairement un propos simple
ECRIRE : Reproduire un document sans erreur et avec une présentation adaptée ECRIRE : Ecrire lisiblement un texte, spontanément
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ECRIRE : Reproduire un document sans erreur et avec une présentation adaptée
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LIRE : dégager oralement l’essentiel d’un texte lu
LIRE : adapter son mode de lecture à la nature du texte proposé et à l’objectif poursuivi LIRE : dégager oralement l’essentiel d’un texte lu LIRE : repérer des informations dans un texte à partir de ses éléments explicites et des éléments implicites nécessaires ECRIRE : Reproduire un document sans erreur et avec une présentation adaptée LIRE : manifester par des moyens divers sa compréhension de textes variés
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DIRE : formuler clairement un propos simple
LIRE : manifester par des moyens divers sa compréhension de textes variés DIRE : formuler clairement un propos simple ECRIRE : Reproduire un document sans erreur et avec une présentation adaptée
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