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LA TECHNOLOGIE AU COLLEGE

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Présentation au sujet: "LA TECHNOLOGIE AU COLLEGE"— Transcription de la présentation:

1 LA TECHNOLOGIE AU COLLEGE
12/02/2015

2 HORAIRES Niveaux Horaire Effectif 6ème 1,5 h
1 h classe entière, 1 h demi-classe 5ème et 4ème Classe entière 3ème 2 h

3 Les moyens de transports L’habitat et les ouvrages
THEMES 6ème Les moyens de transports 5ème L’habitat et les ouvrages 4ème Confort et domotique 3ème libre

4 Thèmes de convergences
1 : IMPORTANCE DU MODE DE PENSÉE STATISTIQUE DANS LE REGARD SCIENTIFIQUE SUR LE MONDE 2 : DÉVELOPPEMENT DURABLE 3 : ÉNERGIE 4 : MÉTÉOROLOGIE ET CLIMATOLOGIE 5 : SANTÉ 6 : SÉCURITÉ

5 6 approches 6ème 5ème -----> 3ème Analyse du fonctionnement
Analyse et conception Matériaux utilisés Energies mises en œuvre Evolution de l’objet technique Communication et gestion de l’information Processus de réalisation

6 Finalités • identifier et décrire les principes et les solutions techniques propres aux objets techniques de l’environnement de l’élève ; • conduire une démarche technologique qui se caractérise par un mode de raisonnement fait de transpositions, de similitudes de problématiques et d’analogies tout en tenant compte des contraintes techniques et socio-économiques ; • savoir que la conception et la réalisation des produits prennent appui sur des avancées technologiques et des fondements scientifiques qui s’alimentent mutuellement et contribuent à la recherche permanente de l’innovation ; • comprendre les interactions entre les produits et leur environnement dans un monde où l’ergonomie, la sécurité et l’impact environnemental sont devenus déterminants ; • mettre en œuvre des moyens technologiques (micro-ordinateurs connectés aux réseaux numériques, outils et équipements automatiques, matériels de production, ressources multimédias…) de façon raisonnée ; • situer les évolutions technologiques dans la chronologie des découvertes et des innovations et dans les changements de la société.

7 Démarche pédagogique Situation problème (fait sociétal)
Appropriation du problème Emission d’hypothèses Investigation, résolution de problème (activité) Restitution, synthèse, échanges Structuration des connaissances

8 Organisation du laboratoire et équipement
6 îlots et 2 établis 2 PC/îlot 1 PC Prof Vidéo projection (son, image, visualiseur)

9 Organisation de la Technologie dans l’académie de Bordeaux
250 collèges, 500 professeurs 2 IA/IPR, 3 chargés de mission 27 coordonateurs de ZAP 1 site ressource

10 Actions et mutualisation
Formations aux nouveaux programmes : 3 jours « habitat et ouvrages » 2 jours « confort et domotique » Fiches connaissances et activités Boîte à outils numériques Séquences au format numérique Evaluation par compétences


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