Réforme des lycées En seconde organisation en modules –Variété des enseignements –Droit au changement –Orientation réussie en classe de première –Éviter.

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1 Réforme des lycées En seconde organisation en modules –Variété des enseignements –Droit au changement –Orientation réussie en classe de première –Éviter les redoublements pour mauvaise orientation En cycle terminal –Dominantes clairement identifiées –Conserver la voie technologique

2 Organisation Deux semestres Une période de bilan et d’orientation Un tronc commun de 21 heures Des enseignements complémentaires proposés sous forme de modules de 6 heures Un accompagnement personnalisé de 3 heures

3 Enseignements généraux Module 2 Module 1 Module 4 Module 3 Soutien et ou approfondissement 21 heures 2 X 3 heures 3 heures 1 er semestre 2 nd semestre Période de bilan et d’orientation 1 semaine

4 Tronc commun Enseignements généraux (21 heures) –Français –Mathématiques –Histoire-géographie et éducation civique –Sciences expérimentales –Langues vivantes 1 et 2 –Education physique et sportive

5 Enseignements complémentaires 4 modules au choix Humanités –Littérature française –Langues et cultures de l’Antiquité : latin, grec –Langues vivantes étrangères ou régionales –Arts et histoire des arts Sciences –Mathématiques –Physique-chimie –Sciences de la vie et de la terre –Informatique et société numérique

6 Enseignements complémentaires Sciences de la société –Sciences économiques et sociales –Initiation aux sciences de gestion –Histoire et géographie Technologie –Initiation aux sciences de l’ingénieur et de la production –Initiation aux sciences médico-sociales –Techniques d’atelier et de laboratoire –Design –Initiation aux technologies de l’hôtellerie et de la restauration –Activités physiques et sportives

7 Accompagnement obligatoire 3 heures Remise à niveau Travaux interdisciplinaires Aide à l’orientation

8 Points d’attention Choix des modules dans les établissements Réunions d’information L’orientation et passage en 2nd GT Fiches navettes