Révision pour l’examen

Présentation au sujet: "Révision pour l’examen"— Transcription de la présentation:

1 Révision pour l’examen

2 Règles Mettez vous en groupes de 4 ou 5 personnes
Pour chaque question, chaque groupe va écrire leur reponse sur leur tableau Chaque équipe qui a la bonne réponse gagne le nombre de points pour la question Si nous avons assez de temps, il y aura une ronde éclaire L’équipe avec le plus de points à la fin gagne des biscuits

3 Catégorie 1 Écologie

4 100 points Un animal qui mange les autres animaux et les plantes s’appelle un ___________ Omnivore

5 100 points Le premier niveau trophique est représenté par quels organismes? Les plantes

6 100 points Quel est le consommateur secondaire dans la chaîne alimentaire suivante? Feuille – coccinelle – oiseau – chat Oiseau

7 200 points Combien de pourcent d’énergie passe d’un niveau trophique au prochain? 10%

8 200 points Nommez une raison pourquoi l’énergie est perdue d’un niveau à l’autre? Déchets Utilisée pour la chaleur Utilisée pour le mouvement Ne peut pas tout digérer

9 200 points Quelle est la seule pyramide qui ne peut pas être inversé?
Biomasse Population Énergie

10 300 points Nommez un facteur qui affecte la population qui n’est pas dépendant de la densité Désastres naturelles, humains etc.

11 300 points Comment s’appelle le processus par lequel les organismes mettent du CO2 dans l’air? La respiration cellulaire

12 300 points Nommez un facteur dépendant de la densité qui peut affecter la population d’un écosystème Maladie, stress, agression, pas assez de nourriture ou de terre etc.

13 400 points Quand une population commence à stabiliser (ne peut plus agrandir), on dit qù’elle a atteint sa __________________ Capacité biotique

14 400 points Nommez deux gaz à effet de serre Dioxyde de carbone CO2
Méthane CH4 Oxyde Nitreux NO Chlorofluorocarbures CFC

15 400 points Quand deux lions se battent pour le même cerf, c’est un exemple de ________ Compétition intraspécifique

16 500 points Dessiner une chaîne alimentaire avec les organismes suivants: Lion, fleur, cerf, coyote Fleur – Cerf – Coyote - Lion

17 500 points Nommez deux des 4 causes majeurs d’un changement de population Natalité Mortalité Immigration Émigration

18 500 points Quelle est la formule pour la photosynthèse?
CO2 + H2O → C6H2O6 + O2

19 Catégorie 2 La physique

20 100 points Donnez moi un exemple d’un scalaire 5m, 10sec, 1lb

21 100 points Donnez moi un exemple d’un vecteur 10km vers le nord
4m/s vers la droite 10m ves la gauche

22 100 points Je cours 400m dans 59 secondes. Quelle est ma vitesse?
400/59 = 6.78

23 200 points Quand la pente d’un graphique est / ça veut dire que la vitesse ou l’accélération est __________________ positive

24 200 points Quand la pente est la vitesse ou l’accélération est ____________

25 200 points Dessinez une pente qui n’est pas constante
C’est une ligne courbée (pas droite)

26 300 points Trouver l’accélération de l’objet entre 5 et 8 secondes
-3/3 = -1m/s2

27 300 points Cody roule sur son planche à roulette à une vitesse de 20 km/h. Calcule son déplacement après 0.5 h D = v x t D = 20km/h x 0.5h D = 10 km

28 300 points Josh patine sur une ligne droite avec une vitesse de 52 m/s. Combien de temps prendra-t-il pour aller 100 m? T = d/v T = 100m / 52 m/s T = 1.92 s

29 400 points Quand est-ce qu’il faut dessiner une ligne tangeante?
Quand c’est une vitesse ou accélération instannée

30 400 points Quand tu vois les unités comme km et m, tu sais que c’est un mésure de ______ ou ____________ Distance/déplacement

31 400 points Calculez la vitesse de l’objet entre 7 et 9 s
Df – di = 5m – (-10) = 15 Tf – ti = 9 – 7 = 2 V = d/f = 15/2 = 7.5m/s

32 500 points Un train accélère de 100 m/s à 350 m/s en 8.5 s. Quelle est l’accélération moyenne du train? = 250 250/8.5 = 29.41m/s2

33 500 points Dessiner un graphique théorique qui représente:
Une auto qui part d’un arrêt et qui accélère à 50 km/h, elle voyage 100km, elle accélère à 100km/h et reste là pendant 30 minutes, elle arrête très vite pour un cerf sur la route