1 C.S.E.F. Tournai-Ath-Lessines CSEF - CCSR Séance spéciale 13 décembre 2010.

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1 1 C.S.E.F. Tournai-Ath-Lessines CSEF - CCSR Séance spéciale 13 décembre 2010

2 2 CADRE INSTITUTIONNEL DU CSEF IPIEQ FOREM Acteurs de formation et d’insertion

3 3 IPIEQ Instance Enseignement inter réseaux Public visé : Enseignement CSEF Représentation patronales- syndicale Forem - IDETA - Région wallonne Public visé : Développement territorial insertion / formation/ emploi CCSR Plate forme Formation-Insertion- Enseignement DIISP (PEE) Public visé : Insertion / formation PEE Mise en lien avec le marché de l’emploi et l’offre de l’enseignement Mise en lien de l’emploi avec l’offre de service de formation professionnelle et d’insertion

4 4 IPIEQ Instance Enseignement inter réseaux CSEF Représentation patronale - syndicale CCSR Plate forme Formation-Insertion-Enseignement DIISP (PEE) Public visé : EnseignementPublic visé : Développement territorial insertion / formation/ emploi Public visé : Insertion / formation PEE Incitants pour le maintien, la suppression et la création de sections Formation Crédit adaptation Formation en alternance Appels à projets CNE4 Demandes sur projets plan pénurie pré- qualification Demande agrément AWIPH Demande agrément EFT/OISP Demande renouvellement équipement pédagogique établissement enseignement qualifiant Avis ponctuel ex : note sur l’accompagnement individualisé Compétences d’AVIS

5 5 IPIEQ Instance Enseignement inter réseaux CSEF Représentation patronale - syndicale CCSR Plate forme Formation-Insertion- Enseignement DIISP (PEE) Public visé : EnseignementPublic visé : Développement territorial p/r insertion / formation/ emploi Public visé : Insertion / formation PEE Mise en place de projet Ex : Salon « Destination métiers » - salon d’information et de promotion des métiers. Suivi financier et soutien des projets initiés par la CCSR Concert’Action Elaboration d’une note d’orientation - Priorités en matière d’emploi pour le territoire (Public éloigné de l’emploi) Plan d’actions CCSR Pétales Métiers industriels MISE EN PLACE DE PROJETS Validation - Décision cadre budgétaire - soutien Soutien - participation Réappropriation du projet Développement d’action complémentaire

6 6 PETALES Entreprise Réussir en Wallonie picarde Financement FSE Alimentation base de données

7 7 METIERS INDUSTRIELS Entreprise Animation débat - 23 novembre Promotion qualification DVD – Recueil de bonnes pratiques Colloque 2011 Développement territorial

8 8 IPIEQ Instance Enseignement inter réseaux CSEF Représentation patronale - syndicale CCSR Plate forme Formation-Insertion-Enseignement DIISP (PEE) Public visé : enseignementPublic visé : Développement territorial insertion / formation/ emploi Public visé : Insertion / formation PEE Initiation de projets de développement territorial Parc de Loisirs de Péronnes Plan Trisannuel prioritaire Constitution d’un groupe de réflexion – cahier des charges Effets directs – indirects sur les actions de formation MISE EN PLACE DE PROJETS SPECIFIQUES

9 9 PARC DE LOISIRS DE PERONNES Entreprise Promotion de l’emploi local Promotion de la qualification Développement local – comité de suivi – cahier des charges

10 10 Thématique : Lutte contre la précarisation de l’emploi des jeunes sur le marché de l’emploi 1.Pourquoi une telle thématique ? 2.Quelques chiffres pour poser le contexte. 3.Quelles alternatives ? 4.Priorités. 5.Plan d’action. Plan Trisannuel territorial

11 11 Nécessité de créer des modèles intégrés Demandeurs d’emploi, acteurs formation, insertion, service public, entreprises, enseignement. RESPONSABILISES Plan Trisannuel territorial Ecole EDUCATION Entreprise Développement économique Dispositifs de transition