5 La grammaire dans les méthodes multimédia

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1 5 La grammaire dans les méthodes multimédia

2 Types de grammaire (1) Grammaire traditionnelle
Approche communicative, notionnelle et approche actionnelle : Didier Bravo Grammaire explicite Discours métalinguistique descriptif Grammaire implicite Sans métalangage Rosetta stone Grammaire visuelle Langue française

3 Les méthodes (1) Méthode déductive Règle Exemples
Exercices d’application Langue française Polar FLE Vanier college

4 Les méthodes (2) Méthode inductive
Corpus (document déclencheur : Paris je t’aime ) Observation du corpus (sensibilisation) Conceptualisation de la règle Reformulation de la règle (explicite) Systématisation et récapitulation (tableaux récapitulatifs) Mémorisation et réemploi Université du Québec à Montréal Canal Rêve : Document écrit ou sonore, authentique ou fabriqué

5 Les activités (1) Réemploi :
Exercices morphosyntaxiques (portant sur les formes et structures de la langue) Transformez : QROC Complétez : Escamots et exercices lacunaires Q.C.M. Association Remise en ordre Exercice non-autocorrectif Imitez : Magnet board Exercices ouverts plus créatifs à contrainte grammaticale Racontez votre week-end (passé ou futur) Faire des publicités (impératif)

6 Les activités (2) Evaluation et Rétroaction Réponse disponible ou pas
Correction Score Suite en fonction de la réponse de l’apprenant Accès à la grammaire de référence Grammaire interactive (testez-vous !)

7 Dans les sites suivants dites :
Quel type de grammaire ? Quels types d’exercices ? Quelle rétroaction, quelle évaluation ? Didier Bravo : unité 6 Téléformation et savoir : Canal blog : Portails : CITO Le point du fle