Modalités de groupement

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1 Modalités de groupement
Classe entière Groupe hétérogène Groupe homogène Tutorat Individuel (même tâche ou tâche différente) Ateliers autonomes

2 Dirigé (Maître) Régulé Libre Autonome Atelier

3 Ateliers de manipulation autonome (réinvestissement)
Les jeux mathématiques 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14

4 Ateliers de manipulation autonome (réinvestissement)
Les jeux mathématiques Je colorie quand je sais faire le tam-gram tout seul  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18

5 Ateliers de manipulation autonome (réinvestissement)
N° de fiche x 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Les jeux mathématiques BOULIER : Objectif : repérage dans l’espace commencé X terminé

6 Ateliers de manipulation autonome (réinvestissement)
PAVAGE AVEC FORMES GEOMETRIQUES prénoms

7 Ateliers de manipulation autonome (réinvestissement)
Les puzzles, encastrements

8 Ateliers de manipulation autonome (réinvestissement)
Des exemples de Brevet :

9 Ateliers de manipulation autonome (réinvestissement)
Les jeux de construction (réalisation de fichiers de jeux)

10 Ateliers de manipulation autonome (réinvestissement)
Les jeux sensoriels (boîtes à toucher avec consignes ) Yeux bandés

11 Ateliers de manipulation autonome (réinvestissement)
Les ateliers mathématiques et motricité fine

12 Ateliers de manipulation autonome (réinvestissement)
Les ateliers mathématiques et motricité fine

13 Ateliers de manipulation autonome (réinvestissement)
Les ateliers mathématiques et motricité fine Boutons pression Défis

14 Ateliers de manipulation autonome (réinvestissement)
Perles

15 Ateliers de manipulation autonome (réinvestissement)
Géoplan

16 Ateliers de manipulation autonome (réinvestissement)

17 Ateliers de manipulation autonome (réinvestissement)
L’espace écriture

18 Et maintenant… …à vous de jouer !
Merci aux collègues pour toutes leurs idées qui pourraient contribuer à enrichir ce diaporama. CPC pré élémentaire 56