Conférence des Grandes Écoles mc,gd,pll,et la participation de tw, 2 alpes juin 2008 Golf et connaissance de soi « Sport individuel d’opposition, contre.

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1 Conférence des Grandes Écoles mc,gd,pll,et la participation de tw, 2 alpes juin 2008 Golf et connaissance de soi « Sport individuel d’opposition, contre soi-même » T.W.

2 Conférence des Grandes Écoles mc,gd,pll,et la participation de tw, 2 alpes juin 2008 Présentation du cycle 24 élèves maximum Installations à disposition: practice et parcours débutant Matériel: demi séries Nombre de séances: 8 à 12, 2 heures Cadre: pratique obligatoire évaluée

3 Conférence des Grandes Écoles mc,gd,pll,et la participation de tw, 2 alpes juin 2008 Objectifs spécifiques Objectifs techniques: - découverte et maîtrise du swing, des approches et du putting - connaissances des règles de bases et de l’étiquette Objectifs de performances: être capable d’effectuer un parcours dans un temps donné, avec un nombre de coups maximum

4 Conférence des Grandes Écoles mc,gd,pll,et la participation de tw, 2 alpes juin 2008 Avoir conscience des dangers et respecter les consignes de sécurité Améliorer la prise de conscience de son corps: - notion de pression sur le grip - notion de relâchement - notion de transfert du poids du corps - position du dos et des angles articulaires - être capable d’observer et analyser le corps de l’autre dans l’action Améliorer le « mental » : - être capable de se concentrer sur chaque geste - accepter le regard de l’autre - réaliser un geste correct « sous pression » - s’auto arbitrer (« en s’appliquant la règle la plus défavorable qui soit » J.Savoye) Objectifs SFRC

5 Conférence des Grandes Écoles mc,gd,pll,et la participation de tw, 2 alpes juin 2008 Contenus de formation Contenus spécifiques: il existe de bons bouquins et d’excellentes vidéos chez votre fournisseur habituel… Les contenus de types SFRC, se déclinent sous forme de « consignes » en liaison avec les objectifs: - pourcentage de réussite - description et commentaires de la posture et de la gestuelle - accepter l’échec, comme étant quelque chose de passé, et envisager le coup suivant dans une perspective de réussite, être dans l’instant présent - tenir une carte de score « honnêtement » - attribuer les causes des échecs à des critères objectifs - etc.

6 Conférence des Grandes Écoles mc,gd,pll,et la participation de tw, 2 alpes juin 2008 Moyens Carnet du golfeur Vidéos des élèves Fiches d’observation Situations de jeu adaptées Etc.

7 Conférence des Grandes Écoles mc,gd,pll,et la participation de tw, 2 alpes juin 2008 Évaluation Technique: pourcentage de réussite en situation de cibles à atteindre… Performance: résultat sur le parcours SFRC: fiche d’évaluation, d’auto évaluation, questionnaires,…

8 Conférence des Grandes Écoles mc,gd,pll,et la participation de tw, 2 alpes juin 2008 Conclusion Bon parcours Mesdames et Messieurs! Non, Messieurs! Rappel: « G entlemen O nly L adies F orbidden » Bigard 2008