Faire entrer l’école dans l’Ere du Numérique

Présentation au sujet: "Faire entrer l’école dans l’Ere du Numérique"— Transcription de la présentation:

1 Faire entrer l’école dans l’Ere du Numérique

2 Les Obstacles les obstacles majeurs rencontrés dans les classes ? Matériel Formation pour les enseignants, pour les élèves Accompagnement des parents aux Nouvelles technologies Pédagogie : comment intégrer ce nouveau support ? Manque de coordination entre les acteurs du numérique éducatif

3 Un levier aux obstacles :
Une politique publique du numérique «  Faire entrer l’école dans l’ère du numérique » en cohérence avec les valeurs de la république

4 Pourquoi ? Transmettre les valeurs de la république :
Garantir à tous un niveau de formation le plus élevé possible Rendre l’école accessible pour tous Préparer les élèves au monde du travail Décalage entre les usages en classe et à la maison Toutes les compétences ne sont pas travaillées ou mal travaillées

5 Comment ? Intégrer le numérique dans la formation
Intégrer le numérique au cœur des enseignements Proposer des services et des ressources Réfléchir au déploiement du Numérique avec tous les acteurs Manque de coordination entre les acteurs du numérique éducatif : équipement, ressources et services numériques d’échanges

6 Mise à disposition de 11 nouveaux services pour mieux enseigner et mieux apprendre

7 Pour qui ?

8 Elèves, Enseignants, parents
Pour qui ? Elèves, Enseignants, parents en Coopérant avec les partenaires privés du numérique pour la production de contenus

9 En classe English for schools  Les fondamentaux ENT

10 English for schools    Un service de ressources numériques pédagogiques pour les 8-11 ans accessible en ligne, pour un apprentissage ludique et facilité de l'anglais en classe et à la maison. Ce service est destiné aux élèves de primaire. Présentation  

11 Les fondamentaux Deux minutes pour comprendre les points clés du programme de l'école primaire   Des films d'animation de 2mn pour comprendre, de façon ludique, les notions fondamentales liées à l'apprentissage du français, des mathématiques, des sciences... Ce service est destiné aux élèves de primaire.  Présentation

12 ENT L’Environnement Numérique de Travail est accessible avec un ordinateur ou une tablette connectée à Internet de n’importe quel endroit. C’est une plate-forme destinée aux enseignants, aux élèves et à leurs parents. Un certain nombre d’outils sont mis à disposition : Des ressources pédagogiques Cahier de textes Un blog Un Calendrier Un Carnet de correspondance un carnet de notes une messagerie… Le profil est différent selon l’utilisateur (identifiant et mot de passe propre à l’utilisateur) Il existe plusieurs ENT : ITOP, Beneyluschool, Iconito, Netecole…

13 Pour les professeurs des écoles
English for schools  ENT

14 Edutheque        Portail d’accès gratuit de ressources pédagogiques numériques culturelles et scientifiques pour les enseignants Présentation Inscription nécessaire pour avoir accès aux ressources  

15 La plateforme propose aux personnels enseignants et d'éducation du premier et second degré, une offre nationale de parcours de formation à distance, accessible d'où ils le souhaitent en suivant un parcours personnalisé.

16 A la maison English for schools  ENT Lire au CP 

17 Lire au CP  « une année d’apprentissage de la lecture au CP »  Un site pour connaitre toutes les étapes de la 1ère année à l’école élémentaire   Des frises interactives ponctuées de témoignages filmés proposent un parcours chronologique aux élèves, aux parents et aux enseignants. Présentation

18 Présentation du dispositif C’est aussi : - Un engagement de l’Etat à accompagner les collectivités territoriales pour raccorder les écoles à l’Internet du Haut débit. - La création de services au niveau ministériels ou académiques qui assurent la mise en place et le déploiement du service public du numérique éducatif tel que la DNE au niveau ministériel ou la DANE au niveau académique (Délégation Académique au Numérique Educatif) - une collaboration avec les différents acteurs : Elèves, enseignants, personnels et cadres de l’éducation, parents, acteurs associatifs, collectivités et partenaires de l’École (concertation Nationale sur le Numérique) sur le déploiement du numérique