PLAN DE TRAVAIL CE2 n° 3 Du lundi 14 mars au vendredi 1er avril

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1 PLAN DE TRAVAIL CE2 n° 3 Du lundi 14 mars au vendredi 1er avril
Bleu: Tout juste et bien présenté Vert : Tout juste après correction Orange : Encore des erreurs après correction Rouge : Pas compris du tout Sur le plan de travail, on ne reporte que le vert et le bleu, c’est-à-dire ce qui est compris. Si j’ai du orange ou du rouge, je m’inscris au bilan Ce que je vais travailler Grammaire - les fonctions Les compléments du noms A 1 A 2 A 3 Orthographe grammaticale Les homophones a/à B 1 B 2 B 3 Les homophones on/ont C 1 C2 C 3 Les homophones est/et D 1 D 2 D 3 Grammaire – le verbe Le futur de l’indicatif E 1 E 2 E 3 Grammaire – les fonctions Les groupes dans la phrase F 1 F 2 F 3 COD - COI G 1 G 2 G 3 Lecture L 1 L 2 L 3 Ecriture Maj. 1 Maj. 2 Maj. 3 Expression écrite Exp 1 Exp 2 Poésie Copie, apprend et illustre la poésie de ton choix Informatique Info 1 Info 2 Ta progression jour après jour L 14 M 15 V 18 L 21 M 22 V 25 L 28 M 29 V 01 10% 90% 80% 70% 60% 50% 40% 30% 20% Ton avis sur ton travail ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. L’avis de la maîtresse ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. Je mets une croix dans la case quand j’ai fait la fiche. Je colorie la case de la bonne couleur si j’ai obtenu un point bleu ou vert par la maîtresse. Je recommence l’exercice si j’ai obtenu un point rouge ou orange. Signature des parents

2 PLAN DE TRAVAIL CM1 n° 3 Du lundi 14 mars au vendredi 1er avril
Bleu: Tout juste et bien présenté Vert : Tout juste après correction Orange : Encore des erreurs après correction Rouge : Pas compris du tout Sur le plan de travail, on ne reporte que le vert et le bleu, c’est-à-dire ce qui est compris. Si j’ai du orange ou du rouge, je m’inscris au bilan Ce que je vais travailler Grammaire - les fonctions Les compléments du noms A 1 A 2 A 3 Orthographe grammaticale Les homophones la/là/l’a/l’as B 1 B 2 B 3 Accord du participe passé C 1 C2 C 3 Orthographe lexicale Les noms en ail-eil-euil D 1 D 2 D 3 Grammaire – le verbe Le passé simple E 1 E 2 E 3 Grammaire – les natures de mots Les pronoms relatifs F 1 F 2 F 3 Grammaire – les fonctions Adjectifs épithètes ou attributs G 1 G 2 G 3 Lecture L 1 L 2 L 3 Expression écrite Exp 1 Exp 2 Poésie Copie, apprend et illustre la poésie de ton choix Informatique Info 1 Info 2 Ta progression jour après jour L 14 M 15 V 18 L 21 M 22 V 25 L 28 M 29 V 01 10% 90% 80% 70% 60% 50% 40% 30% 20% Ton avis sur ton travail ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. L’avis de la maîtresse ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. Je mets une croix dans la case quand j’ai fait la fiche. Je colorie la case de la bonne couleur si j’ai obtenu un point bleu ou vert par la maîtresse. Je recommence l’exercice si j’ai obtenu un point rouge ou orange. Signature des parents

3 Tableau bilan enseignant CE2/CM1
Prénoms A1 A2 A3 B1 B2 B3 C1 C2 C3 D1 D2 D3 E1 E2 E3 F1 F2 F3 G1 G2 G3 L 1 L 2 L 3 EXP 1 EXP 2 POESIE MAJ 1 MAJ 2 MAJ 3

4 Tableau bilan collectif CE2/CM1
Prénoms A1 A2 A3 B1 B2 B3 C1 C2 C3 D1 D2 D3 E1 E2 E3 F1 F2 F3 G1 G2 G3 L 1 L 2 L 3 EXP 1 EXP 2 POESIE MAJ 1 MAJ 2 MAJ 3