AU CONCEPT DE SANTE PUBLIQUE

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1 AU CONCEPT DE SANTE PUBLIQUE
DU CONCEPT DE SANTE AU CONCEPT DE SANTE PUBLIQUE

2 INTRODUCTION Antiquité : Hippocrate Mythologie Grecque : Asclépios
Panacée Hygie

3 I LE CONCEPT DE SANTE 1.1 Évolution des définitions selon les époques
1732 : Dictionnaire Trévoux « La santé n’est pas autre chose qu’une harmonie, une symétrie et un parfait équilibre des parties solides avec les fluides . » -1874 : Le Petit LITTRE «  État de celui qui est sain , qui se porte bien »

4 1936:R LERICHE / CHIRURGIEN
« La santé c’est la vie dans le silence des organes  » 1946:Préambule de la constitution de l’OMS « La santé est un état de complet bien être physique, mentale et sociale et ne consiste pas seulement en une absence de maladie ou d’infirmité »

5 1965:R DUBOS / biologiste « La santé est la capacité de s’ajuster aux exigences de son environnement »

6 1970 :Dr BERTHET « La santé est l’équilibre et l’harmonie des toutes les possibilités de la personne humaine, biologiques, psychologiques,et sociales. Ce qui exige , d’une part la satisfaction des besoins fondamentaux de l’Homme qui sont nutritionnels, sanitaires, éducatifs et sociaux;d’autre part une adaptation sans cesse remise en question de l’Homme à un environnement en perpétuel mutation . »

7 1977 : Conférence d’ALMA-ATA :OMS
« La santé est un état de complet bien être physique, mentale et sociale et ne consiste pas seulement en une absence de maladie ou d’infirmité.La possession du meilleur état de santé qu’il est capable d’atteindre constitue l’un des droits de tout être humain. »

8 1981:Nouveau Larousse médical
« état de fonctionnement normal de l’organisme en l’absence de maladie » 1983: A THOMAS –BENESSE / psychologue clinicienne « La santé signifie autant ce qui se passe pour une personne dans une relation à son corps , que ce qui est en relation avec ses proches, avec le discours médical, avec la culture  »

9 1985:R DUBOS : biologiste « État physique et mental relativement exempt de gêne et de souffrance qui permet à l’individu de fonctionner aussi longtemps que possible dans le milieu ou le hasard ou le choix l’ont placé. »

10 1991:G CANGUILHEM/ Philosophe
« La santé est un ensemble de sécurité et d’assurance qui permet de s’adapter et de tolérer dans une certaines marge les infidélités du milieu. »

11 Bernard HONORE 1992:   publication : «L’ Hôpital et son projet d’entreprise » « La santé peut –elle être considéré comme un état ? Une conception dynamique de la santé permet de dépasser la traditionnelle coupure avec la maladie .La santé est alors une allure de vie qui traverse des état plus ou moins durables.Qui donc peut franchement annoncer qu’il s’est durablement maintenu dans un état de complet bien être physique, mental, et social  »

12 Les différentes approches du concept de santé
J BURY: distingue 4 approches du concept de santé : L’approche perceptive qui relie la santé à une notion de bien être mais plutôt comme une attitude joyeuse envers la vie et l’acceptation des responsabilité que la vie impose … » L’approche fonctionnelle de la santé ou approche bio médical qui définit la santé comme la capacité de l’individu à fonctionner…

13 J BURY: distingue 4 approches du concept de santé (suite)
Une approche qui conjuguent les 2 précédentes ou les notions de bio médical et psychologiques de bien être sont reliées . Une approche socio-écologique qui développe la santé à partir de la capacité pour un individu de s’adapter à son environnement et à ses déficiences .

14 II LES MODELES DE SANTE MODELE GLOBAL OU SOCIAL MODELE MEDICAL
Modèle ouvert La prévention utilise un ensemble de moyens informatifs , éducatifs, formatifs et médicaux La maladie résulte de facteurs complexes, organiques, psychiques, sociaux, économiques et environnementaux MODELE MEDICAL Modèle fermé La prévention est médicale et s’appuie sur les moyens d’information et de communication La maladie est principalement organique

15 II LES MODELES DE SANTE (suite)
La maladie affecte les individus Elle doit être diagnostiquée et traitée et l’approche est curative La maladie résulte de facteurs complexes , organiques, psychiques, sociaux, économiques et environnementaux Elle demande une approche continue de la prévention à la réadaptation qui tient compte des facteurs organiques, psychologiques et sociaux et éducatifs

16 II LES MODELES DE SANTE (suite
Par les médecins Dans un système autonome centré autour des hôpitaux La rééducation est organisée dans des centres spécialisés Par les professionnels de la santé travaillant en collaboration avec d’autres professionnels notamment sociaux et éducatifs Dans un système ouvert et interdépendant avec la communauté .

17 III Les Déterminants de la santé
Le système de soins Les professionnels Les structures hospitalières et extra hospitalières ; les réseaux L’organisation des secours d’urgence Les vaccinations Les incidents ou accidents iatrogènes Les infections nosocomiales

18 III Les Déterminants de la santé suite
Les modes de vies Les habitudes alimentaires La consommation d’alcool Le tabagisme Les conduites à risques Les comportements sexuels Les conduites addictives : médicaments , drogues

19 III Les Déterminants de la santé suite
Les inégalités sociales La catégorie socio-culturelle dont on est issu La place occupée dans la hiérarchie du travail

20 III Les Déterminants de la santé suite
L’environnement physique Le lieu de vie Les risques liés au travail La pollution atmosphérique La pollution de l’eau La pollution électromagnétique La pollution radioactive La pollution sonore /le bruit L’évacuation des déchets et des eaux usées L’état des rues, des trottoirs et des routes L’accessibilité aux moyens de transports :bus, métro, train … L’architecture des agglomérations urbaines et des habitations et la prise en compte ou non des personnes handicapées

21 III Les Déterminants de la santé suite
L’environnement social La famille et le soutien affectif La solitude, l’isolement Les différents lieux d’hébergements collectifs ou individuels pour personnes âgées ou personnes en difficultés Les activités sociales et de loisirs avec les autres Le milieu scolaire : le soutien et la considération qu’on y reçoit Le milieu du travail ,l’espace de liberté qu’on y trouve et la considération qu’on y reçoit

22 IV La Santé Publique à travers l’histoire
Du moyen âge à la révolution De la révolution à la fin du XIX ème siècle De la fin du XIX ème siècle à la seconde guerre mondiale De la seconde guerre mondiale au début des années 1970 Les décennies 70 Les décennies 80 Les décennies 90 Les années 2000 et le XXI ème siècle

23 VI Les différentes définition de la santé publique
Définition de l’OMS 1962 « La Santé Publique est l’art et la science de prévenir les maladies, de prolonger la vie, d’améliorer la santé physique et mentales individus aux moyens d’actions collectives pour: Assainir le milieu Lutter contre les épidémies Enseigner l’hygiène corporelles faire évoluer l’état sanitaire de la collectivité Organiser les services médicaux et infirmiers autour des problèmes de santé des populations Faciliter l’accès au soins précoces et aux traitements préventifs Mettre en ouvre des mesures sociales propres a assurer à chaque membre de la collectivité un niveau de vie compatible avec la santé .

24 Vers une nouvelle conception de la Santé Publique (H SAN MARTIN )
C’est une science et une pratique qui souligne le rôle des systèmes sociaux , du partenariat multidisciplinaire et trans-sectoriel; en développant une orientation positive de la santé et non seulement biologique ou l’accent serait mis sur la prévention et le contrôle à partir d’une profession .

25 Vers une nouvelle conception de la Santé Publique (H SAN MARTIN ) suite
La nouvelle Santé Publique repose sur une meilleure compréhension de la façon dont les styles de vie et les conditions de vie déterminent la santé .L’importance d’autres secteurs en dehors du secteur de la santé et la nécessité de mobiliser les ressources et les appuis politiques sont également soulignés. Les problèmes sont définis dans un contexte globale et conduisent aux préoccupations environnementales …

26 Définition de l’école de Nancy
La Santé Publique est un ensemble de démarche qui visent à l’amélioration des conditions de santé des personnes au moyen d’action collectives médicales et non médicales .Les démarches de Santé Publique concernent les soins curatifs et préventifs, les mesures non sanitaires d’amélioration de la santé et de façon générale les actions de promotion de la santé.

27 Définition de l’école de Nancy suite
Les démarches de Santé publique s’appuient sur une analyse permanente des besoins, des demandes et des priorités de santé de la population , des moyens disponibles ou nécessaires et sur l’évaluation des actions .Celles –ci peuvent constituer en des interventions auprès de la population ,des recherches, des formations … Trois types d’approches sont possibles : Par groupe de population Par problème de santé Par service (institutions ou pratiques professionnelles Les démarches de Santé publiques sont multidisciplinaires et les professionnelles impliqués les mènent en concertation entre eux et la population .