Niger, 26-28 juin 20031 Simplification & Harmonization: Séance 7: Plan annuel de travail (AWP)

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1 Niger, 26-28 juin 20031 Simplification & Harmonization: Séance 7: Plan annuel de travail (AWP)

2 Niger, 26-28 juin 20032 Plan annuel de travail (AWP) - la différence…. Avant… Nombreux documents de projet Contenu variable Liens faibles avec CPD ou UNDAF Et maintenant… Format standardisé Contenu sur détails opérationnels Liens explicites avec résultats stratégiques du CPD et UNDAF

3 Niger, 26-28 juin 20033 AWP: Quest-ce….. Quoi? Plan annuel et détaillé des activités des effets et extrants identifiés dans le CPAP Qui? Conjointement par lagence et toutes les parties responsables de mise en oeuvre Quand? Au début dun nouveau programme ou juste après la revue annuelle du programme de lannée précédente Pourquoi? Permet la réquisition des intrants (cash, fournitures, contrats, voyages, personnel) et décaissement des ressources financières

4 Niger, 26-28 juin 20034 AWP : Contenu Page de garde - signature du/des partenaire(s) de mise en œuvre et lagence Partie descriptive (Optionnel) Plan de travail - établit lien entre résultat UNDAF avec détails operationnels (extrants, activités, calendrier de mise en oeuvre, responsabilité, et budget)

5 Niger, 26-28 juin 20035 AWP: Valeur ajoutée Format standard, simple, et clair Facilite communication entre agences et partenaires au sujet des détails opérationnels Pourrait servir doutil de suivi et de base pour la revue annuel

6 Niger, 26-28 juin 20036 Du CPAP à AWP Cadre de résultats et ressources du CPAP Effet 1 UNDAF Composante Programme Effet PP 1.1 Extrant 1.1.1 Cible et indicateur de extrant Resources indicatives (par année) Qualité de linstruction améliorée En 2005, 75% des enfants ont complété léducation primaire de qualité Compétences renforcées de 1500 enseignants Education de base Résultats des examens des enseignants $$ Ressources régulières et autres Plan annuel de travail - AWP Extrants et activités de suivi Activités clésDélai dexécution Partie responsable Budget prévu Q1Q2Q2 Q3Q3 Q4Q4 SourceDescr.Montant 1.1.1 Compétences renforcées de 1500 enseig. -Former 1500 enseignants -Revoir le curriculu, …etc. 1.1.2…

7 Niger, 26-28 juin 20037 AWP: How it fits Processes CCAUNDAFCPDsX Final UNDAF Eval. Strategies and Planning Monitoring and Analysis Stages Implementation 1 2 3 4 5 Calendar Sept Yr4Dec Yr4Jan X1 Tools M&E pan Results Matrix JSM Joint Programming To come APP CPAP

8 Niger, 26-28 juin 20038 Genevieve: ahsue@unfpa.org Vincent: Vincent.kayijuka@undp.org Kai: Kai.buchholz@undp.org UNDP Nardos Bekele-Thomas (Roll-out) Andrew Russel (CPAP/AWP) UNFPA Arthur Erken UNICEF Tad Palac (Roll-out) Eimar Barr (CPAP/AWP) PAM Peggy Nelson