Learning Objective To be able to understand at least 12 different body parts. To be able to say at least 8 different body parts.

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2 Learning Objective To be able to understand at least 12 different body parts. To be able to say at least 8 different body parts.

3 la tête la gorge la bouche les yeux les oreilles le nez les dents le cou

4 la tête le bras la main les doigts lépaule le pied la jambe les doigts de pied le ventre le dos le genou le cou

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7 VOCABULAIRE les cheveux le nez la bouche les dents la tête les yeux loreille le cou

8 Learning Objective To be able to understand at least 12 different body parts. To be able to say at least 8 different body parts.

9 la gorge le bras le dos la main le ventre le genou le pied la jambe lépaule les doigts les doigts de pied

10 Learning Objective To be able to say what hurts with at least 8 different body parts. To be able to understand what other peoples illnesses when listening.

11 Jai mal… au ventre à la tête aux dents à loreille

12 Jai mal… when à is used with le, la, l, or les, you must follow these rules: à + le = au à + la = à la à + l = à l à + les = aux Write sentences to say each of the following are hurting: la gorge le dos le brasla main à samedi 18 janvier 2014

13 Jai froidJai chaud

14 Jai de la fièvreJai de la grippe

15 Jai froidJai chaud

16 Je tousseJe suis enrhumé(e)

17 Jai froidJai chaud

18 Jai de la fièvreJai de la grippe

19 Jai mal au coeurJe suis fatigué(e)

20 Je tousseJe suis enrhumé(e)

21 Jai froidJai chaud

22 Jai de la fièvreJai de la grippe

23 Je nai pas faimJai soif

24 Jai mal au coeurJe suis fatigué(e)

25 Je tousseJe suis enrhumé(e)

26 Jai la tête qui tourneJe suis malade

27 Jai froidJai chaud

28 Jai de la fièvreJai de la grippe

29 Jai la tête qui tourneJe suis malade

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31 123 456 789

32 je me suis coupé le doigt

33 je me suis cassé la jambe

34 je me suis cassé le bras

35 je me suis brulé le doigt

36 je me suis fait mal à la jambe

37 ABCD EFGH IJKL

38 ABCD EFGH IJKL

39 Learning Objective To be able to say what hurts with at least 8 different body parts. To be able to understand what other peoples illnesses when listening.

40 Learning Objective To be able to give at least 3 pieces of advice to people when they are ill. To be able to understand advice given to you from a doctor.

41 Restez au lit

42 Restez au chaud

43 Allez chez le dentiste

44 Mettez un pull

45 Prenez du sirop Sucez des pastilles pour la gorge Prenez de laspirine

46 Mettez cette crème

47 sucez des pastilles pour la gorge restez au chaud allez chez le dentiste restez au lit prenez du sirop prenez de lasprine 1234 56 7 8 9101112

48 1.2.3. 4.5.6.

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53 Learning Objective To be able to give at least 3 pieces of advice to people when they are ill. To be able to understand advice given to you from a doctor.

54 Docteur: Bonjour Madame Patient: Bonjour Docteur Walker. Docteur: Quest-ce qui ne va pas? Patient: Jai vraiment mal à la gorge et je tousse beaucoup. Docteur: Ce nest pas bien du tout. Prenez du sirop et sucez des pastilles pour la gorge. Vous vous sentirez mieux. Patient: Merci beaucoup. Docteur: De rien, bon journée! Patient: Bon journée, au revoir docteur.

55 Exit Pass Complete the sentence: 1. Today I learned that... 2. I can now explain to someone else... 3. A key word I need to remember is... 4. I am still unsure about... 5. I would like to learn more about... 6. I feel more confident about...