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Publié parLaurette Thibault Modifié depuis plus de 11 années
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La préparation à linsertion professionnelle dans les universités Rhône-Alpes : des actions, un bilan Observatoire Universitaire Régional de l Insertion Professionnelle
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Contexte de la Journée létudiant construit un parcours en fonction de son projet professionnel et personnel quels sont les appuis ou les outils dont il devrait disposer ? Mise en place du système LMD
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Objectif du rapport : Capitaliser et mutualiser l expérience acquise Mise en forme, analyse et synthèse des réponses Présentation standardisée de chaque dispositif Synthèse au risque dune simplification excessive Appel à contribution des établissements, sous forme de fiches normalisées décrivant des actions existantes Conception dun questionnaire Rédaction de fiches action sur la base du volontariat
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Contenu Ce n est pas un catalogue exhaustif… …mais une représentation raisonnée des actions Structure Un classement a priori en six dispositifs Une typologie à lintérieur de chaque dispositif Une fiche individuelle par action Présentation générale du document
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1. Formalisation dun projet personnel et professionnel 2. Préparation et exploitation de stages en entreprises 3. Sensibilisation à l'environnement socio-économique et/ou à la création d'activité 4. Annuaires de diplômés, annuaires dentreprises et suivi dinsertion 5. Trouver son premier emploi 6. Observatoires Six dispositifs
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Mieux définir ses attentes et se prendre en charge Faire le bilan de ses compétences Développer sa capacité d initiative Mieux connaître les possibles et les contraintes Bien choisir son cursus Connaître les emplois et leur environnement Formalisation dun projet personnel et professionnel
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Entrer en stage Rechercher les opportunités Etre retenu Optimiser le stage Faire un bon choix En tirer le meilleur profit Préparation et exploitation de stages en entreprise
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Savoir vers quoi on va Sinformer pour se repérer Analyser pour choisir Anticiper la transition vers un autre univers Se préparer à une autre manière de travailler Comprendre et intégrer de nouvelles valeurs ou priorités Sensibilisation à l'environnement socio-économique et/ou à la création d'activité
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Accéder à une information concrète Obtenir des listes spécifiques de stages, de métiers, de partenaires Mieux connaître les débouchés (suivi d insertion) Développer son réseau Sinvestir dans la production de lannuaire Faire appel aux anciens étudiants Annuaires de diplômés, annuaires dentreprises et suivi dinsertion
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Finaliser son projet professionnel Acquérir les savoir-faire utiles pour accéder à l emploi Sélectionner des offres ciblées Trouver son premier emploi
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Une information objective A la disposition des étudiants Nécessaire aux autres dispositifs – Information ciblée et qualitative : métiers, employeurs – Information générale et quantitative : orientation dans les cursus, position sur le marché du travail, conditions d accès à lemploi, rémunération, témoignage des anciens Un autre champ dapplication : lingéniérie de la formation Observatoires
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Si ces dispositifs sappliquaient à chaque étudiant, ils constitueraient une préparation complète à l insertion professionnelle, depuis la formalisation dun projet, jusqu à lobtention dun emploi correspondant au mieux à ses capacités et compétences Conclusion
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