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Publié parLoois Drouet Modifié depuis plus de 10 années
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PROPOSER UN SITE WEB POUR LE REPERTOIRE DU COLLEGE QUI ? POURQUOI ? QUOI ? QUAND ? COMMENT ?
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QUI ? Les élèves Les professeurs … du collège peuvent proposer un site qui sera mis en avant dans la rubrique « Ressources web / Elèves » du site internet du collège « Ressources web / Elèves » Retour sommaire
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QUOI ? Il sagit dune sélection de sites internet incontournables, classés par thèmes, utiles aux élèves du collège… Pour retravailler un cours autrement (avec des jeux, des documents audio…) Pour avoir des outils de travail Pour sinformer de lactualité (politique, culturelle, sportive…) Retour sommaire
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POURQUOI ? Tu peux proposer des sites internet dans un domaine de ton choix (ou presque !)… -… pour apprendre à chercher des sites fiables et pertinents sur internet fiables et pertinents -… pour participer à la vie du collège et partager tes trouvailles -… pour valider des items du B2i Retour sommaire
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QUAND ? Tu peux faire des recherches… depuis chez toi grâce à lordinateur que tu as eu dans le cadre de lopération « Ordina 13 » au CDI après une recherche dinformations faite en cours Retour sommaire
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COMMENT FAIRE ? (1) Dabord choisir un thème Tu peux choisir un thème qui existe déjà. Tu peux en proposer un nouveau. Attention 2 règles à respecter : le thème doit être compatible avec la charte dutilisation des Tice du collège et le règlement intérieur du CDI (pas de blogs, sites commerciaux, vidéos, jeux, musique) Pense à ton PUBLIC : le site soit avoir un intérêt pour lensemble des collégiens
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COMMENT FAIRE ? (2) Bien définir les informations que tu cherches Réfléchis aux informations quil y aura dans le site (cours, images fixes ou animées, quizz, activités ludiques, actualités…) Le site doit être simple et clair pour un collégien Traduis ta recherche en mots-clés
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COMMENT FAIRE ? (3) ? Bien utiliser ton outil de recherche -Moteur de recherche : Google, Exalead -Dans ta requête nutilise que les mots importants de ta recherche (« mots-clés ») -Mets les expressions entre guillemets (exemple « histoire de lart », « guerre mondiale »)) -Fais attention aux fautes dorthographe : elles font échouer ta recherche -Utilise plusieurs mots clés pour affiner ta recherche
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COMMENT FAIRE ? (4) : Bien sélectionner les résultats Ne te limite pas au premier résultat de ta requête Pour chaque site vérifie : la FIABILITE : qui est lauteur du site ? Quel est son statut ? Quels sont ses objectifs ? Linformation est-elle récente ? (dans les mentions légales) la PERTINENCE : le site contient-il vraiment les informations que je cherche ? Sont-elles intéressantes ? Retour sommaire
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COMMENT FAIRE ? (5) : Rédiger le descriptif et le proposer Une fois le site choisi, rédige un bref descriptif qui indique lintérêt de ce site pour les élèves du collège Il ne te reste plus quà le soumettre en tadressant directement au professeur- documentaliste Tu pourras ensuite demander la validation ditems du B2i (items 4.3, 4.4, 4.5) en argumentant, via Gibii Retour au sommaire
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