La station météo Quel temps fait-il?.

Présentation au sujet: "La station météo Quel temps fait-il?."— Transcription de la présentation:

1 La station météo Quel temps fait-il?

2 Observe bien ces quatre objets

3 A quoi peut servir cet objet?
A mesurer la température de l’air A indiquer la vitesse du vent A indiquer la quantité de pluie tombée A prévoir le temps

4 A quoi peut servir cet objet?
A mesurer la température de l’air A indiquer la vitesse du vent A indiquer la quantité de pluie tombée A prévoir le temps

5 A quoi peut servir cet objet?
A mesurer la température de l’air A indiquer la vitesse du vent A indiquer la quantité de pluie tombée A prévoir le temps

6 A quoi peut servir cet objet?
A mesurer la température de l’air A indiquer la vitesse du vent A indiquer la quantité de pluie tombée A prévoir le temps

7 Essaie une autre réponse.
Dommage! Essaie une autre réponse. Retour question 1 Retour question 2 Retour question 3 Retour question 4

8 C’est un anémomètre. BRAVO! Si tu veux en construire un, clique ICI
Sinon passe à la question suivante ICI

9 C’est un thermomètre. BRAVO! Si tu veux en construire un, clique ICI
Sinon passe à la question suivante ICI

10 C’est un baromètre. BRAVO! Si tu veux en construire un, clique ICI
Sinon passe à la question suivante ICI

11 C’est un pluviomètre. BRAVO! Si tu veux en construire un, clique ICI
Sinon, clique ICI

12 Fiche technique de l’anémomètre
Colle les rondelles de liège au dos de chaque pot de yaourt. Enfonce un cure-dent dans chaque rondelle. Enfonce le pique brochette dans le bouchon en liège et pique les cure-dents sur les côtés. Perce un trou dans le bouchon en plastique de la bouteille. Enfonce la paille dedans et plante-la dans le sable. Enfile une perle sur le pique brochette. Enfonce le pique brochette dans le sable à travers la paille. Pose ton anémomètre dehors et laisse le vent faire son travail. FIN du diaporama Question 2

13 Fiche technique du thermomètre
Remplis la boîte d’eau. Fais-toi aider pour réaliser un trou de la taille de la paille dans le couvercle de la boîte. Verse du colorant alimentaire rouge dans la boîte. Glisse la paille dans le couvercle percé. Bouche bien le trou du couvercle avec de la pâte à modeler. Souffle dans la paille. Quand tu arrêtes, l’eau remonte dedans. Fabrique ton étiquette graduée. Fais 4 fentes, et enfile l’étiquette sur la paille. Question 3 FIN du diaporama

14 Fiche technique du baromètre
Commence par découper un rond, le plus grand possible, dans le ballon. Recouvre le bocal avec le ballon découpé. Fixe-le avec des élastiques sur le haut du bocal. Colle l’extrémité de la paille au centre du ballon, en le maintenant en position horizontale. Laisse-le sécher 1 heure. Pendant ce temps, cloue la petite planchette verticalement sur la grande, comme sur le dessin. Pose le bocal sur la plus grande planchette. Avec un marqueur, fais un repère sur la petite planchette pour inscrire le niveau horizontal de la paille. Dessine ensuite un soleil en haut, et un nuage en bas. Selon le temps, la paille changera de position. FIN du diaporama Question 4

15 Fiche technique du pluviomètre
Fais-toi aider pour découper le haut de la bouteille. Enfile le haut sur le bas, le goulot à l’envers. Fabrique une étiquette graduée de 10cm en utilisant la feuille de papier couleur et le double décimètre. Colle ton étiquette graduée sur le bas de la bouteille. Utilise suffisamment de scotch pour protéger l’étiquette de la pluie. Scotche les pique brochettes sur la bouteille.

16 Pour bâtir ce diaporama, nous nous sommes inspirés de:
Hors Série 11 Mon Quotidien (playbacpresse) Christophe Rawecki et Marie Thieuleux – PE2 – IFP Cambrai