MODULE 20 LES GROUPES : ARBORESCENCES, INCLUSIONS ET INCOMPATIBILITÉS.

Présentation au sujet: "MODULE 20 LES GROUPES : ARBORESCENCES, INCLUSIONS ET INCOMPATIBILITÉS."— Transcription de la présentation:

1 MODULE 20 LES GROUPES : ARBORESCENCES, INCLUSIONS ET INCOMPATIBILITÉS

2 I OBJECTIFS DU MODULE I OBJECTIFS DU MODULE

3 Les objectifs 4Savoir créer une collection sur un élément pédagogique et définir les caractéristiques des groupes la constituant. 4Savoir créer plusieurs collections sur un même élément pédagogique. 4Savoir associer une même collection à plusieurs éléments pédagogiques. 4Savoir créer, supprimer des groupes. 4Savoir éditer les groupes composant une collection Savoir dans quel contexte utiliser les inclusions et définir des inclusions entre groupes de collections différentes. 4Savoir dans quel contexte utiliser les incompatibilités entre groupes et définir des incompatibilités entre groupes de collections différentes.

4 Le déroulement de la session 12 6 3 9 4 Présentation30 mn 4 Création d'une collection associée à un ELP : démonstration20 mn exercice15 mn 4 Création de plusieurs collections associées à un ELP : démonstration20 mn exercice15 mn 4 Associer une même collection à plusieurs ELP : démonstration20 mn exercice10 mn 4 Définir des inclusions entre groupes de collections différentes : démonstration20 mn exercice15 mn 4 Définir des incompatibilités entre groupes de collections différentes : démonstration 25 mn exercice15 mn TOTAL2 h 45

5 II PARTIE THÉORIQUE II PARTIE THÉORIQUE

6 Vue d'ensemble du module 1 Réflexions préalables à la définition des groupes 2 Création d'une collection définie sur un élément pédagogique 3 Création de plusieurs collections définies sur un même élément pédagogique 4 Associer une collection à plusieurs éléments pédagogiques 5 Définition des inclusions entre groupes de collections différentes 6 Définition des incompatibilités entre groupes de collections différentes

7 Logique relative à la création des collections de groupes L'enseignement est-il obligatoire ou à choix ? ? ? ? L'enseignement est-il commun à plusieurs versions d'étape ? Quelle est la logique d'affectation des étudiants retenue ? L'élément pédagogique comporte-t-il des groupes de nature différente (CM, TD, TP,..)? Nécessité de créer des groupes de population homogènes ?

8 Association dune collection à plusieurs éléments Collec. X GROUPE 1 GROUPE 2 Créer une collection de groupes sur un élément pédagogique Créer une collection de groupes sur un élément pédagogique Association sans suppression d'une collection à un deuxième élément pédagogique Association sans suppression d'une collection à un deuxième élément pédagogique Elément pédagogique 1 Collec. X GROUPE 1 GROUPE 2 Elément pédagogique 1 Elément pédagogique 2 1 2 Association d'une collection avec suppression de liens définis entre un groupe et un élément Association d'une collection avec suppression de liens définis entre un groupe et un élément 3 Collec. X GROUPE 1 GROUPE 2 Elément pédagogique 1 Elément pédagogique 2

9 Association dune collection à plusieurs VET Collec. X GROUPE 1 GROUPE 2 Créer une collection de groupes sur une Version dEtape Créer une collection de groupes sur une Version dEtape Association sans suppression d'une collection à une deuxième Version dEtape Association sans suppression d'une collection à une deuxième Version dEtape Version d étape 1 Collec. X GROUPE 1 GROUPE 2 Version d étape 1 Version d étape 2 1 2 Association d'une collection avec suppression de liens définis entre un groupe et une VET Association d'une collection avec suppression de liens définis entre un groupe et une VET 3 Collec. X GROUPE 1 GROUPE 2 Version d étape 1 Version d étape 2

10 Modification dune collection Supprimer un groupe de la collection Créer un nouveau groupe dans la collection Créer un nouveau groupe dans la collection Elément pédagogique 1 Elément pédagogique 2 Collec. X GROUPE 1 GROUPE 2 Collec. X GROUPE 1 Groupe Salariés Elément pédagogique 1 Elément pédagogique 2

11 Les inclusions de groupes : définition Il est intéressant de définir des inclusions lorsque la population d'un groupe représente l'agrégation des populations d'autres groupes Population du Groupe C > ou = + Population du Groupe A Population du Groupe B Affectation des étudiants dans le groupe B Affectation des étudiants dans le groupe B Affectation des étudiants dans le groupe A Affectation des étudiants dans le groupe A Les étudiants des groupes A et B sont automatiquement affectés dans le groupe C Les étudiants des groupes A et B sont automatiquement affectés dans le groupe C 1 2 3

12 Règles de gestion liées aux inclusions Groupe PERE Groupe FILS DURAND Inclusion DURAND Un étudiant peut être présent dans le groupe PERE sans être dans le groupe FILS Un étudiant NE PEUT PAS être uniquement affecté dans un groupe FILS

13 Incompatibilités entre des groupes de collections différentes Collec. X GROUPE 1 GROUPE 2 Collec. Y GROUPE A GROUPE B Cours d'anglais Lundi 10H-12H Cours d'anglais Lundi 10H-12H Incompatibilité de groupe en raison de la distance Incompatibilité de groupe en raison de la distance Incompatibilité de groupe en raison d'horaires communs Incompatibilité de groupe en raison d'horaires communs Cours d'économie Lundi 12H30-13H30 Cours d'économie Lundi 12H30-13H30 Campus INCOMPATIBILITE 1 Site délocalisé Collec. X GROUPE 1 GROUPE 2 Collec. Y GROUPE A GROUPE B Cours d'anglais Lundi 10H-12H Cours d'anglais Lundi 10H-12H Cours d'économie Lundi 11H00-12H00 Cours d'économie Lundi 11H00-12H00 INCOMPATIBILITE 2

14 III DEMONSTRATIONS ET EXERCICES III DEMONSTRATIONS ET EXERCICES

15 DDEMIAS DEUG Sciences mention MIAS Version 951 Etape DE2MIA DEUG MIAS 2ème Année Version 902 LDEMI O Liste mod MIAS MIANG Anglais MILIBR Module libre MODMIS1 Mod 1er sem MODMIS2 Mod 2èm sem LBONUS F Liste Bonus BCULT Culture générale BESP Espagnol BHIST Histoire BPEIN Peinture LMODMIS1 O Mod semestre 1 MODMI1 Module 1 MODMI2 Module 2 LMODMIS2 O Mod semestre 2 MODMI3 Module 3 MODMI4 Module 4 LMODMI1 O Liste module 1 MIMATH Maths 1 MIINFO Informatique1 LMODMI2 X Liste module 2 MIELEC Electricité MIMECA Mécanique MIPHYS Physique LMODMI3 O Liste module 3 MIMATH Maths 2 MIINFO Informatique2 LMODMI4 X Liste module 4 MIBASE Base de données MIPROJET Gestion projet MIRESEA Réseau LMIPHYS O Liste Physique PHYSCM CM PHYSTD TD PHYSTP TP LMIBASE O Liste BD BASECM Cours BASETD TD BASETP TP LMILIBR X ListeMod libre MICHIM Chimie Appli. MIMES Mesures MISIGNAL Trait. signal O : obligatoire ; F : facultatif ; X : obligatoire à choix (min, max) (1,1)

16 Création d'une collection associée à un élément pédagogique : démonstration 12 6 3 9 20 minutes 4Savoir créer une collection de groupes et les groupes qui la composent. 4Savoir consulter les groupes d'une collection. 4Savoir consulter l'ensemble des collections définies directement ou indirectement sur une version d'étape.

17 DDEMIAS 951 DEUG Sciences Mention MIAS DE2MIA 902 Deuxième NIV DEUG SC.MIAS LDEMI Deug MIAS Liste1 MIANGAnglais MILIBRModule libre MODMIS1Mod 1er sem MODMIS2Mod 2è sem LMODMIS1 List mod 1se MODMI1 Module 1 MODMI2 Module 2 LMODMI2 LIst mod 2 MIPHYSPhysique MIMECAMécanique MIELECElectricité LMODMI1 List mod 1 MIMATH Maths 1 MIINFO Info 1 O X(1,1)O O LMIPHYS Liste phys PHYSCM CM Phys PHYSTD TD Phys PHYSTPTP Phys LMIPHYS Liste phys PHYSCM CM Phys PHYSTD TD Phys PHYSTPTP Phys O Collection AMPHIPHYS Collection COLTDPHYS Collection COLTPPHYS Création de la collection AMPHIPHYS sur le module physique : PHYSCM Consultation des groupes composant les collections COLTDPHYS et COLTPPHYS

18 12 6 3 9 15 minutes 4Créer une collection de groupes associée à un élément pédagogique. 4Consulter la composition d'une collection. 4Afficher l'ensemble des collections d'une version d'étape. Création dune collection sur un élément pédagogique : exercice

19 DDEMIAS 951 DEUG Sciences Mention MIAS DE2MIA 902 Deuxième NIV DEUG SC.MIAS LDEMI Deug MIAS Liste1 MIANGAnglais MILIBRModule libre MODMIS1Mod 1er sem MODMIS2Mod 2è sem LMILIBRListe mod libre MIMESMesures MICHIMChimie appl. MISIGNALTraitement signal LBONUSListe Bonus BHISTHistoire BPEINPeinture LMODMIS2 Liste mod 2se MODMI3Module 3 MODMI4Module 4 LMODMI4List mod 4 MIPROJETGestion Proj MIBASEBase donnée MIRESEARéseaux O F X(1,1) O O Collection AMPHIBASE Collection COLTDBASE Collection COLTPBASE LMIBASE Liste BASE BASECM CM Base BASETD TD Base BASETP TP Base LMIBASE Liste BASE BASECM CM Base BASETD TD Base BASETP TP Base Création de la collection AMPHIBASE sur le module Bases données : BASECM Consultation des groupes composant les collections COLTDBASE et COLTPBASE

20 Création de plusieurs collections associées à un élément pédagogique : démonstration 12 6 3 9 20 minutes 4Créer plusieurs collections liées à un même élément pédagogique. 4Supprimer le lien d'un groupe avec un élément pédagogique. 4Éditer la liste des groupes composant une collection.

21 DDEMIAS 951 DEUG Sciences Mention MIAS DE2MIA 902 Deuxième NIV DEUG SC.MIAS LDEMI Deug MIAS Liste1 MIANGAnglais MILIBRModule libre MODMIS1Mod 1er sem MODMIS2Mod 2è sem LMODMIS1 List mod 1se MODMI1 Module 1 MODMI2 Module 2 LMODMI1 List mod 1 MIMATH Maths 1 MIINFO Info 1 O X(1,1)O O LMIPHYS Liste phys PHYSCM CM Phys PHYSTD TD Phys PHYSTPTP Phys LMIPHYS Liste phys PHYSCM CM Phys PHYSTD TD Phys PHYSTPTP Phys O Collection COLTDELEC Collection COLTPELEC LMODMI2 LIst mod 2 MIPHYSPhysique MIMECAMécanique MIELEC Electricité

22 Création de plusieurs collections associées à un élément pédagogique : exercice 12 6 3 9 15 minutes 4Définir plusieurs collections sur un même élément pédagogique. 4Savoir supprimer le lien d'un groupe avec un élément pédagogique. 4Éditer le détail des groupes composant une collection.

23 DDEMIAS 951 DEUG Sciences Mention MIAS DE2MIA 902 Deuxième NIV DEUG SC.MIAS LDEMI Deug MIAS Liste1 MIANGAnglais MILIBRModule libre MODMIS1Mod 1er sem MODMIS2Mod 2è sem LMODMIS2 List mod 2se MODMI3 Module 3 MODMI4 Module 4 LMILIBRListe mod libre MIMESMesures MICHIMChimie appl. MISIGNALTraitement signal O X(1,1) F O Collection COLTDRES Collection COLTPRES LBONUS Liste Bonus BHISTHistoire BPEINPeinture LMODMI4Liste mod 4 MIPROJET Gestion Proj MIBASE Base données MIRESEARéseaux LMIBASEListe Base BASECMCM Base BASETDTD Base BASETPTP Base X(1,1) O

24 Associer une collection à plusieurs éléments pédagogiques : démonstration 12 6 3 9 20 minutes 4Associer une même collection à plusieurs éléments. 4Supprimer le lien entre un groupe et un élément. 4Supprimer un groupe de la collection pour tous les éléments. 4Ajouter un groupe supplémentaire à une collection pour tous les éléments.

25 DDEMIAS 951 DEUG Sciences Mention MIAS DE2MIA 902 Deuxième NIV DEUG SC.MIAS LDEMI Deug MIAS Liste1 MIANGAnglais MILIBRModule libre MODMIS1Mod 1er sem MODMIS2Mod 2è sem LMODMIS1 List mod 1se MODMI1 Module 1 MODMI2 Module 2 LMODMI1 List mod 1 MIMATH Maths 1 MIINFO Info 1 O X(1,1)O O LMIPHYS Liste phys PHYSCM CM Phys PHYSTD TD Phys PHYSTPTP Phys LMIPHYS Liste phys PHYSCM CM Phys PHYSTD TD Phys PHYSTPTP Phys O Collection COLTDMIA LMODMI2 LIst mod 2 MIPHYSPhysique MIMECAMécanique MIELECElectricité Lien d'association Liens d'association

26 Associer une collection à plusieurs éléments pédagogiques obligatoires : exercice 12 6 3 9 10 minutes 4Associer une même collection à plusieurs éléments. 4Supprimer le lien entre un groupe et un élément. 4Supprimer un groupe de la collection pour tous les éléments. 4Ajouter un groupe supplémentaire à une collection pour tous les éléments.

27 Collection COLTDMIA Lien d'association Liens d'association DDEMIAS 951 DEUG Sciences Mention MIAS DE2MIA 902 Deuxième NIV DEUG SC.MIAS LDEMI Deug MIAS Liste1 MIANGAnglais MILIBRModule libre MODMIS1Mod 1er sem MODMIS2Mod 2è sem LMILIBRListe mod libre MIMESMesures MICHIMChimie appl. MISIGNALTraitement signal LBONUSListe Bonus BHISTHistoire BPEINPeinture LMODMIS2 Liste mod 2se MODMI3Module 3 MODMI4Module 4 LMODMI4List mod 4 MIPROJETGestion Proj MIBASEBase donnée MIRESEARéseaux O F X(1,1) O LMIBASE Liste Base BASECM CM Base BASETD TD Base BASETP TP Base LMIBASE Liste Base BASECM CM Base BASETD TD Base BASETP TP Base O LMODMI3List mod 3 MIMATH2Math2 MIINFO2Info2 O

28 Inclusions entre groupes de collections différentes : démonstration 12 6 3 9 20 minutes 4Définir des inclusions entre différents groupes. 4Présenter les contraintes de suppression d'un groupe ayant un lien d'inclusion avec un autre groupe. 4Éditer les liens d'inclusions

29 DDEMIAS 951 DEUG Sciences Mention MIAS DE2MIA 902 Deuxième NIV DEUG SC.MIAS LDEMI Deug MIAS Liste1 MIANGAnglais MILIBRModule libre MODMIS1Mod 1er sem MODMIS2Mod 2è sem LMODMIS1 List mod 1se MODMI1 Module 1 MODMI2 Module 2 LMODMI2 LIst mod 2 MIPHYS Physique MIELEC Electricité LMODMI1 List mod 1 MIMATH Maths 1 MIINFO Info 1 O X(1,1)O O LMIPHYS Liste phys PHYSCM CM Phys PHYSTD TD Phys PHYSTPTP Phys LMIPHYS Liste phys PHYSCM CM Phys PHYSTD TD Phys PHYSTPTP Phys O MIMECA Mécanique Collec COLTDMECA Groupe GTDMECA01 Groupe GTDMECA02 Collec COLTPMECA Groupe GTPMECA01 Groupe GTPMECA02 Groupe GTPMECA03 Groupe GTPMECA04 Collection déjà créée LMODMIS1 List mod 1se MODMI1 Module 1 MODMI2 Module 2

30 Inclusions entre groupes de collections différentes : exercice 12 6 3 9 15 minutes 4Créer des inclusions de groupes. 4Éditer la liste des inclusions de groupes. 4Supprimer un groupe inclus dans un autre.

31 DDEMIAS 951 DEUG Sciences Mention MIAS DE2MIA 902 Deuxième NIV DEUG SC.MIAS LDEMI Deug MIAS Liste1 MIANGAnglais MILIBRModule libre MODMIS1Mod 1er sem MODMIS2Mod 2è sem LMODMIS2 Liste mod 2se MODMI3Module 3 MODMI4Module 4 LMODMI3List mod 3 MIMATH2Math2 MIINFO2Info2 LMODMI4List mod 4 MIBASEBase donnée MIRESEARéseaux O OX(1,1) O Collec COLTDPROJ Groupe GTDPROJ01 Groupe GTDPROJ02 Collec COLTPPROJ Groupe GTPPROJ01 Groupe GTPPROJ02 Groupe GTPPROJ03 Groupe GTPPROJ04 MIPROJET Gestion Proj Collection déjà créée

32 Définir des incompatibilités entre groupes de collections différentes : démonstration 12 6 3 9 20 minutes 4Définir des incompatibilités. 4Éditer la liste des incompatibilités

33 LMIPHYS Liste phys PHYSCMCM Phys PHYSTDTDPhys LMIPHYS Liste phys PHYSCMCM Phys PHYSTDTDPhys LMODMIS1 List mod 1se MODMI1 Module 1 MODMI2 Module 2 X(1,1) O O LMODMI2 LIst mod 2 MIPHYSPhysique MIMECA Mécanique MIELECElectricité DDEMIAS 951 DEUG Sciences Mention MIAS DE2MIA 902 Deuxième NIV DEUG SC.MIAS LDEMI Deug MIAS Liste1 MIANGAnglais MILIBRModule libre MODMIS1Mod 1er sem MODMIS2Mod 2è sem LBONUSListe Bonus BHISTHistoire BPEINPeinture O F X(1,1) GTPPHYS03 GTPPHYS04 Collection COLCHIM GCHIM01 PHYSTP TP Phys GCHIM02 GTPPHYS01 GTPPHYS02 Collection COLTPPHYS LMILIBRListe mod libre MIMES Mesures MISIGNALTraitement signal MICHIM Chimie appl.

34 Définir des incompatibilités entre groupes de collections différentes : exercice 12 6 3 9 15 minutes 4Définir des incompatibilités. 4Éditer la liste des incompatibilités

35 O : Obligatoire, F : Facultatif, X : Obligatoire à choix (min, max) DDEMIAS 951 DEUG Sciences Mention MIAS DE2MIA 902 Deuxième NIV DEUG SC.MIAS LMILIBRListe mod libre MIMESMesures MISIGNALTraitement signal LBONUSListe Bonus BHISTHistoire BPEINPeinture LMODMIS2 Liste mod 2se MODMI3Module 3 MODMI4Module 4 LMODMI3List mod 3 MIMATH2Math2 MIINFO2Info2 LMODMI4List mod 4 MIPROJETGestion Proj MIBASEBase donnée MIRESEARéseaux O O F X(1,1) O LMIBASE Liste Base BASECM CM Base BASETD TD Base LMIBASE Liste Base BASECM CM Base BASETD TD Base O LDEMI Deug MIAS Liste1 MIANGAnglais MILIBRModule libre MODMIS1Mod 1er sem MODMIS2Mod 2è sem GTPBASE03 GTPBASE04 GCHIM01 Incompatibilités MICHIMChimie appl. BASETP TP Base GCHIM02 Collection COLCHIM Collection COLTPBASE GTPBASE01 GTPBASE02