PPMS PARTIE PEDAGOGIQUE.

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1 PPMS PARTIE PEDAGOGIQUE

2 EDUCATION A LA RESPONSABILITE
développer la connaissance du corps dans sa vie quotidienne construire une éducation à la solidarité et à la responsabilité comme démarche transversale devenir un citoyen responsable

3 B.OE.N. du 12 avril 2007 CYCLE 1 CYCLE 2 CYCLE 3
découvrir le monde (page 34) CYCLE 2 vivre ensemble (page 58) CYCLE 3 éducation civique (page 128)

4 PROJETS D’APPRENTISSAGES
Dans la vie de tous les jours adopter des comportements de prudence adaptés à la situation

5 PROJETS D’APPRENTISSAGES
Dans la rue : APER (BOEN DU 14 février 2002) adopter des comportements qui permettent aux enfants de se protéger des dangers de la circulation et de tenir compte des autres usagers de l ’espace routier

6 PROJETS D’APPRENTISSAGES
Dans un lieu fermé adopter des comportements de mise en sécurité lors des exercices d ’évacuation incendie

7 PROJETS D’APPRENTISSAGES
Dans le temps scolaire : les risques majeurs (BOEN HS du 30 mai 2002) mettre en place une véritable éducation aux risques qui s’intègrent dans le cadre de l ’éducation à la citoyenneté

8 ENJEUX PEDAGOGIQUES Enjeux pour les enseignants
26/03/2017 ENJEUX PEDAGOGIQUES Enjeux pour les enseignants développer des comportements adaptés en reliant connaissances - capacités - attitudes figurant dans le socle commun agir face aux situations d ’urgence en milieu scolaire enseigner des connaissances nouvelles : éducation à la santé et à la sécurité développer un savoir gestuel

9 ENJEUX PEDAGOGIQUES Enjeux pour les élèves
développer une connaissance du corps construire une véritable éducation à la responsabilité appliquée à la santé et à la sécurité devenir une personne responsable capable de se maintenir en sûreté et de porter secours à l ’autre

10 PISTES PEDAGOGIQUES CYCLE 1
Reconnaître les risques et agir être capable d’identifier une situation inhabituelle être capable de s’orienter dans l’école pour rejoindre une zone de mise à l’abri agir en fonction de la situation en respectant des règles de vie commune

11 PISTES PEDAGOGIQUES CYCLE 2
Connaître les risques et agir appliquer des principes de précaution liés aux risques identifiés apprendre à réagir de manière pertinente : à différents signaux d’alerte à différentes situations inhabituelles

12 PISTES PEDAGOGIQUES CYCLE 3
Connaître liés à son environnement et agir prendre en compte le risque industriel appliquer les consignes de sécurité effectuer quelques gestes de secours

13 SITES INTERNET www.eduscol.education.fr www.prim.net
site de l ’Académie du Bas-Rhin (accès restreint) site de l’Académie de la Côte d’Or