Les nouveaux modes d’interaction 16 décembre 2009 Mireille Bétrancourt - TECFA, FPSE - Cours Ergonomie des IPM TECFA Technologies pour la Formation et.

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2 Les nouveaux modes d’interaction 16 décembre 2009 Mireille Bétrancourt - TECFA, FPSE - Cours Ergonomie des IPM TECFA Technologies pour la Formation et l’Apprentissage

3 L ’interaction personne-machine outil objet individu activité

4 Les dispositifs classiques bip !

5 Les nouveaux dispositifs d ’interaction Lance Powerpoint réalité virtuelle et augmentée multimodalité Powerpoint est déjà lancé. robotique

6 Types d’interactions innovantes

7 Bonfils, P. (2007). Dispositifs sociotechniques et mondes persistants : quelles médiations pour quelle communication dans un contexte situé ? Thèse en Sciences de l’information et de la Communication, Université de Toulon (F), Décembre 2007.

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9 « Pervasive computing » Outil développé par GM Source : http://grinding.be/category/augmented-reality/

10 Conclusion : Est-ce bien raisonnable? Une interaction de plus en plus directe Apprentissage de la tâche vs. apprentissage de l’interface Dispositifs utilisables, mais quelle utilité ?

11 Si vous avez aimé ce cours… …Vous aimerez aussi le cours Environnements informatisés d’apprentissage http://tecfa.unige.ch… 3 ECTS, semestre de printemps

12 Master MALTT Maîtrise Universitaire en Sciences et Technologies de l’Apprentissage et de la Formation) http://tecfa.unige.ch/maltt

13 Objectifs Alliant connaissances en technologies de l’information et maîtrise technique, le diplôme forme des professionels systèmes interactifs de formation et de communication médiatisées (e-learning). Participation à la conception Mise en place Evaluation Formation mixte alternant cours en présence et travail à distance tutoré

14 Contenu de la formation  Sciences et technologies de l’information  Ergonomie et design centré utilisateurs  Conception de logiciels pour l’éducation et la formation  Communication médiatisée et e-learning  UF de la FPSE : 12 ects au choix  UF libre : 21 ects au choix  Mémoire (30 ects) et stage (6 ects)

15 Débouchés  Spécialiste design centré utilisateur et ergonomie  Concepteur - auditeur de formations intégrant les TIC  Chercheur ou enseignant -chercheur  Formateurs ou accompagnateurs d’enseignants Ex : chef de projet, concepteur de module e-learning  Responsable systèmes de communication ou d’information

16 Informations  Pour toute information supplémentaire, retrait de dossier : http://tecfa.unige.ch/maltt  Conseillère aux études : V. Kiciman Valerie.Kiciman@unige.ch