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Comment mettre en œuvre la pédagogie ?
Stage initial d’initiateur – février 13 Moyens et outils péda CTD 74 – CSL Thonon Comment mettre en œuvre la pédagogie ?
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Les méthodes pédagogiques Comparaison des méthodes
Stage initial d’initiateur – février 13 Moyens et outils péda CTD 74 – CSL Thonon Plan Les méthodes pédagogiques Comparaison des méthodes Les outils pédagogique
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1.Les méthodes pédagogiques
Stage initial d’initiateur – février 13 Moyens et outils péda CTD 74 – CSL Thonon 1.Les méthodes pédagogiques Exposé magistral Exposé interactif (participation) Découverte / échec Active : travail de groupe / travail individuel Démonstration Attention à la sécurité de l’atelier avec les méthodes démonstratives et de découverte Attention à la faculté d'imitation des élèves ( exemplarité)
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2.Comparaison des méthodes
Stage initial d’initiateur – février 13 Moyens et outils péda CTD 74 – CSL Thonon 2.Comparaison des méthodes Méthode Formateur Élève Durée Efficacité Avantages Inconvénients Magistrale Actif Passif Rapide Médiocre Auditoire important Homogène Retravail de l'élève Interactive Moyen Bon Vivant Auditoire réduit Découverte Très actif Long Très bon Auto-évaluation immédiate Risque sécurité Préparation longue Active Très long Enrichissement mutuel Mise en route longue Démonstrative Passif puis actif
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3.Les outils pédagogiques
Stage initial d’initiateur – février 13 Moyens et outils péda CTD 74 – CSL Thonon 3.Les outils pédagogiques Dessins (planches…): simples, Utilisation du tableau blanc Paper-board Rétroprojecteur, vidéo projecteur Film Livres Matériel de plongée Caméra Matériel de natation Plomb, mousse. Pendeur Miroir Ardoise / plaquette Etiquettes à signe Repère Ordinateur plongée (courbe, V remontée..) Animation Chrono Shaker Poupée Océanotes Logiciels (opendive, siréna…) Sites web Tchat Jeux ….
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Merci de votre attention, Avez-vous des questions?
Stage initial d’initiateur – février 13 Moyens et outils péda CTD 74 – CSL Thonon Merci de votre attention, Avez-vous des questions?
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