Projet "Cartographie régionale des métiers de la FPH«

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1 Projet "Cartographie régionale des métiers de la FPH«
ANFH Midi-Pyrénées Projet "Cartographie régionale des métiers de la FPH«  Restitution des résultats - 5 juin 2015 Atelier 3 : Etablissements Handicap, Enfance, Famille

2 Cartographie régionale Midi-Pyrénées - réunion du 5 juin 2015
Atelier 3 : Etablissements médico sociaux Handicap, Enfance et famille Etablissements représentés Etablissement Localisation Participants CEDETPH Esat du plateau (partie EHPAD également) Lannemezan Directrice adjointe Foyer de vie médicalisé Monferran Saves Directeur Maison départementale de l’enfance et de la famille Auch Référente cartographie EPMS Ariège AAH et référente cartographie CDDS Rodez Directrice Centre départemental de l’enfance Lot Maison de l’enfance et EHPAD Aveyron Directeur adjoint Foyer départemental de l’enfance Onet le château Cartographie régionale Midi-Pyrénées - réunion du 5 juin 2015

3 Atelier 3 : Etablissements médico sociaux Handicap, Enfance et famille Besoins en matière de formations et Parcours métiers (1) Métiers Constats Besoins Attentes auprès de l’ANFH Cadre socio éducatif Existant ANFH : Parcours cadre Compléter la formation CAFERUIS Module manquant gestion budgétaire Certains modules à approfondir en prenant en compte les spécificités médico (horaires et plannings, démarche qualité, éléments statutaires, santé et gestion du médicament) Veiller à la différence initiale de niveau avec le sanitaire Cadre socio éducatif/ éducateur Méconnaissance de l’état du droit sur la notion de responsabilité individuelle Mieux connaitre les responsabilités règlementaires et statutaires Formation règlementaire et juridique Personnel éducatif (cadre, éducateur, AMP) Hausse dans les accueils des MIE Orienter les MIE (Mineur Isolé Etranger) Formation sur l’accueil/ la prise en charge/ l’orientation des MIE Educateur Fonction d’éducateur d’insertion ou d’orientation A optimiser : une personne peut être dédiée A approfondir en formation Commentaires : Parcours cadre (6 modules comprenant évaluation professionnelle, gestion des plannings, notions de cycles) Cartographie régionale Midi-Pyrénées - réunion du 5 juin 2015

4 Atelier 3 : Etablissements médico sociaux Handicap, Enfance et famille Besoins en matière de formations et Parcours métiers (2) Métiers Constats Besoins Attentes auprès de l’ANFH Educateur Elargissement de la population accueillie Développement de la violence, précarité Anticiper la violence et la traiter Renforcer la formation existante Gestion de la violence pour enfants et adolescents en intra Vieillissement de la population Accompagnement au vieillissement de la personne handicapée Où les orienter au-delà de 60 ans? Augmenter les places sur la formation « Personne handicapée vieillissante » IDE, AS Perte de technicité du personnel Formation continue sur les actes de soins Dans le cadre du DPC, bilan individuel des compétences à acquérir (pour les AS : gestion du circuit du médicament) Personnel administratif Usure professionnelle A chaque grand changement (type dématérialisation TP) Formation suite aux changements Personnel éducatif Faciliter la mobilité inter services ou inter établissements Formation gestes et postures - Manque de qualification - Polyvalence demandée Professionnaliser Formation prévue « sensibilisation comptabilité », élargir à d’autres spécificités notamment sur le volet juridique (traitement des reclassements). Partenariat ANFH/ FIPHFP Cartographie régionale Midi-Pyrénées - réunion du 5 juin 2015

5 Atelier 3 : Etablissements médico sociaux Handicap, Enfance et famille Comment mener les reclassements, en dehors du CFP notamment? Rôle de l’établissement : accompagnement, appui pour étudier les dispositifs possibles, modalités de financement. Obligation de moyen et non de résultat A compléter par une démarche globale, car problème de disponibilité des postes : les solutions d’imployabilité ne sont pas toujours en interne. Si cela vient de l’extérieur, cela peut être moteur. Métiers Constats Besoins Attentes auprès de l’ANFH Général Evolution professionnelle Gestion de la carrière Réfléchir à des solutions au-delà du CFP : - Formation pour la réorientation professionnelle/ aider à structurer son parcours professionnel - Formation agent en groupes de paroles - Faciliter les mutualisations inter établissements, Lien avec les écoles de formation (ex IFRAS) - Appui au près de cellules de reclassement du secteur privé Cartographie régionale Midi-Pyrénées - réunion du 5 juin 2015

6 Atelier 3 : Etablissements médico sociaux Handicap, Enfance et famille Besoins en matière d'études promotionnelles / formations qualifiantes Métiers Constats Besoins Attentes auprès de l’ANFH Moniteur d’atelier Métier disparu mais 50 personnes en Midi Pyrénées sont encore estimées Passerelle entre moniteur d’atelier et éducateur spécialisé. Qualification d’éducateur pour le moniteur soit retenue comme prioritaire Cadre socio éducatif Faisant fonction de cadre Existant ANFH : Parcours cadre Formation CAFERUIS : divers organismes formateurs => besoin d’harmoniser par des exigences régionales (ajustable au parcours professionnel) Réfléchir sur une formation harmonisée comme pour les cadres de santé Cartographie régionale Midi-Pyrénées - réunion du 5 juin 2015

7 Cartographie régionale Midi-Pyrénées - réunion du 5 juin 2015
Atelier 3 : Etablissements médico sociaux Handicap, Enfance et famille Besoins en matière de compétences RH et GPMC Besoins Tableaux de bord de pilotage RH, outils de pilotage pour anticiper et prévenir Formation connaissances juridiques (gestion des reclassements, contrats d’apprentissage) Relais d’informations suite aux grands changements (ex de la dématérialisation) Comment intégrer les analyses de la cartographie à mon projet social? Partager sur les stratégies pour gérer les métiers en tension Ex : pour les difficultés de recrutement => Parrainage/ fidélisation Cartographie régionale Midi-Pyrénées - réunion du 5 juin 2015