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Publié parGeoffroy Boulet Modifié depuis plus de 9 années
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Pédagogie générale Olivier Maulini & Etiennette Vellas 2008
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Analyse collective « Si c’est comme ça, je me casse. » –Analyse individuelle –Mise en commun par groupes de 3 –Confrontation et synthèse collective Méthode : comment lire les situations ? Charge de la solution (auto/hétéro-attribution); sentiment du problème (idéalisme/fatalisme); sortie par le haut (argument d’autorité/autorité de l’argument).
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Travaux de groupes Par groupes de 4 Décrire une situation (faits, sentiments, épilogue, question/s posée/s) L’analyser (questionnement des questions ; réflexion du groupe & étayage théorique ; conclusion/s). Rédiger le tout (description + analyse) sur format A4 (2 pages maximum) Envoyer le fichier.pdf à Olivier.Maulini@unige.ch et Etiennette.Vellas@unige.ch
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