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Publié parMireille Claudette Lussier Modifié depuis plus de 9 années
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Un chemin, une voie, un lien universel France - Allemagne - Italie - Pologne - Ukraine
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Les activités à l’école Accueil, présentation Groupe de travail ( mise en commun, prise de décisions) Conscience de soi, valorisation, implication, mise en jeu…) Qualité des relations (se proposer, écouter, apprécier) Assumer, accomplir des tâches Découverte de l’environnement ou du patrimoine Se projeter ( construire des actions futures) Dépasser le système des valeurs personnelles
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Un défi pour l’école: l’accueil Délégation allemande Délégation polonaise M. Alfredo Antoniozzi, Parlementaire européen Délégation française Daniele Tabarroni, Alessio Abbate accueillent le délégations
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Accueillir, c’est faire de son mieux
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L’accueil en famille
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La présentation
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Savoir faire avec les autres
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Mettre en commun
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Assumer
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La qualité des relations
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Découvrir les beautés à travers les yeux des autres
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Découvrir la culture
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Dépasser le système des valeurs personnelles
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La pédagogie des valeurs Savoir être Aller vers l’autre dans le respect et la collaboration avec une sensibilité interculturelle
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La dimension personnelle Faire attention à l’autre Se mettre dans la perspective de donner Maîtriser les situations Donner des finalités à son travail Désir de recherche sur soi-même Déplacement culturel
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La dimension sociale soutenir le regard social Prendre conscience qu’on fait partie de l’histoire commune des hommes Dépasser la condition personnelle pour la perception de l’objectivité de la condition humaine
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La retombée sur la discipline Utilisation de la langue véhiculaire (Compétence plurilinguistique) Interaction en situation de nécessité de communication Diversification des situations (différentes productions orales et écrites, variété des registres de langue) Authenticité des productions et de l’interaction
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