Réforme des rythmes scolaires : Information des représentants de parents d’élèves Ecoles les « Près Verts » Normanville et Saint-Germain 06.01.2014.

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1 Réforme des rythmes scolaires : Information des représentants de parents d’élèves Ecoles les « Près Verts » Normanville et Saint-Germain Vers un Projet Educatif Partagé ...

2 La réforme des rythmes scolaires interpelle l’ensemble des parents…
que va-t-il se passer pour nos enfants à partir de la rentrée 2014 ? En effet, les mairies et le SIVOS ( qui ont en charge la gestion des établissements scolaires: bâtiments, restauration, garderie etc.) ont fait le choix de mandater le SIVU Cap Nord Est (le syndicat intercommunal regroupant 20 communes du Nord -dont Normanville et St Germain des Angles- de l’agglomération d’Evreux et gérant les accueils de loisirs (3-12 ans). Les informations que nous vous remettons aujourd’hui ne sont que des 1ers éléments qui resteront à confirmer puisque plusieurs points semblent encore en discussion et restent à clarifier. En résumé : ce projet, tel qu’il nous a été présenté, vise à mutualiser les ressources entre les communes du SIVU et par conséquent, faire bénéficier à nos enfants d’activités périscolaires de qualité (à la place de la garderie). Vers un Projet Educatif Partagé ...

3 Présentation de l’étude menée par
le SIVU Cap Nord Est Vers un Projet Educatif Partagé ...

4 Une proposition d’organisation du SIVU
Plages horaires mutualisables entre écoles dans le cadre d’un Projet Educatif de territoire Des activités péri-éducatives adaptées à l’âge, au rythme des enfants Des professionnels qualifiés Déplacement des intervenants et non des enfants pour les activités Une cotisation annuelle sera éventuellement demandée aux familles dont l’enfant s’inscrit aux activités péri éducatives. Son montant n’est pas encore défini. Vers un Projet Educatif Partagé ...

5 La proposition du SIVU 1 - Les horaires :
Des plages horaires partagées par les écoles 2 fois 1h30 (avantage : moins de perturbation dans l’organisation générale : locaux, personnels, rituels des enfants, durée d’activités cohérente …) et non ¾ heure par jour Le lundi et le jeudi OU le mardi et le vendredi Alternance des horaires (de 13h30 à 15h ou de 15h à 16h30) Une organisation par niveau scolaire (quand cela est possible sur site) Maternelles PS MS GS CP CE1 CE2 CM1 CM2 Vers un Projet Educatif Partagé ...

6 2 - Pour faire quoi ? Un parcours éducatif, c’est quoi ?
Des activités sur une thématique adaptées à l’âge et au rythme des enfants favorisant l’expérimentation ludique des apprentissages. Un parcours éducatif, ce n’est pas : Des enseignements scolaires Une attente de performance Dans le cadre de la proposition du SIVU : 2 Parcours Educatifs par semaine pour chaque enfant Alternance des parcours éducatifs entre chaque période scolaire Vers un Projet Educatif Partagé ...

7 Exemple de parcours éducatifs
De Pâques à Juin : parcours lié au projet inter ’âge ORGANISATION ASSOUPLIE Pour les enfants de maternelles : les activités péri éducatives se feront sous forme de jeux, d’éveil musical, de lecture … dès le réveil de la sieste Vers un Projet Educatif Partagé ...

8 3 – Par qui ? UN REFERENT DE PARCOURS (titulaire d’un BPEJPS)
Garant du projet et de la qualité des activités pédagogiques de son parcours Garant de l’équipe d’animateurs Garant de la sécurité affective, morale et physique des enfants Garant de la relation avec les parents, l’équipe enseignante, les communes et le SIVU Cap Nord Est Présentation des référents dans chaque site scolaire courant Juin 2014. Proposition de travail conjoint entre référents et enseignants en juin UN ou DES ANIMATEURS en fonction du nombre d’enfants Titulaires du BAFA Personnels communaux formés à la formation BAFA spécifique aux activités péri éducatives Bénévoles d’associations Vers un Projet Educatif Partagé ...

9 1 exemple concret Vers un Projet Educatif Partagé ...

10 Hypothèse : Un élève participe à une activité péri-éducative le lundi de 13h30 à 15h puis le jeudi de 15h à 16h30, Durant une même semaine : lui sont proposés 2 parcours éducatifs différents soit 2 thématiques qui changent entre chaque période scolaire, L’enfant rencontre donc 2 référents par semaine S’ il est dans un groupe de 36 enfants, 1 référent et 2 animateurs seront présents . Septembre à Toussaint Toussaint à Noël Noël à Février Février à Pâques Pâques à Juin LUNDI Environnement écologie Sciences et techniques Education aux médias Thème du bien être projet JEUDI Education par le sport art et culture jeux Théme de la citoyenneté et du vivre ensemble Vers un Projet Educatif Partagé ...

11 Quel transfert de responsabilité sur les 2 jours pour cet enfant
Quel transfert de responsabilité sur les 2 jours pour cet enfant ? (GS au CM2) Le lundi 1/ L’enfant mange à la cantine : À 13h30 : Personnel communal référent de l’activité péri éducative 2/ L’enfant ne mange pas à la cantine : À 13h30 : parents référent de l’activité péri éducative À 15h : référent de l’activité péri éducative enseignant Le Jeudi À 15h : enseignant référent de l’activité péri éducative À 16h30 : référent de l’activité péri éducative parents ou personnel de la garderie péri scolaire Vers un Projet Educatif Partagé ...

12 Quel transfert de responsabilité sur les 2 jours pour un enfant en PS ou MS ?
Le lundi 13h30 : personnel communal référent de l’activité péri-éducative ATSEM (sous la responsabilité du SIVU) Réveil entre 13h30 / 15h : ATSEM (sous la responsabilité du SIVU) référent de l’activité péri-éducative À 15h : référent de l’activité péri éducative ou ATSEM équipe enseignante Le jeudi 15h : ATSEM (sous équipe enseignante) ou équipe enseignante référent de l’activité péri éducative (soit jeux ou soit continuité de la sieste avec ATSEM (sous la responsabilité du SIVU) 16h30 : référent de l’activité péri éducative personnel garderie péri scolaire ou parents Vers un Projet Educatif Partagé ...

13 Questions / Réponses Les premières réunions ont suscité des interrogations et des premières réponses ont été apportées… Vers un Projet Educatif Partagé ...

14 En cas d’absence d’animateurs
Question 1 En cas d’absence d’animateurs Réponse L’équipe du SIVU sera en soutien sur le terrain pour palier au manque Vers un Projet Educatif Partagé ...

15 Quels moyens matériels ?
Question 2 Quels moyens matériels ? Réponse Matériel pédagogique : le référent est responsable du matériel : 1 malle attitrée par parcours éducatif Espace : autant que possible, les activités ne se feront pas dans les classes. Si c’est le cas, le type d’activité sera adapté et le rangement et la remise en état seront prévus par l’équipe d’animation. Un inventaire des lieux et des espaces utilisables sera fait avec les communes. Vers un Projet Educatif Partagé ...

16 Et le mercredi ? Question 3 Réponse
Départ des enfants entre 11h30 et 12h30 : Mise en place d’une garderie péri-scolaire sur l’école permettant aux familles de venir chercher les enfants ou transport scolaire à la charge des communes ou SIVOS. Pour les enfants inscrits à l’accueil de loisirs à partir de la fin de l’école : 11h30 : Transport des enfants sur le lieu par l’accueil de loisirs cantine sur l’accueil de loisirs Vers un Projet Educatif Partagé ...

17 Commentaires des représentants des parents d’élèves
De nombreuses interrogations restent en suspens. Quid du décloisonnent spécifique au projet scolaire : l’anglais… La cantine du mercredi pour les enfants non inscrits au centre de loisirs. Qui s’occupe des enfants en cas d’absences. N’hésitez pas à nous faire part de vos remarques via notre adresse mail : nous tenterons d’apporter des réponses ou alors nous transmettrons… Nous restons à votre disposition… Vers un Projet Educatif Partagé ...